内容正文:
八年级数学(下)·HK
微专题11
如何构造三角形的中位线和平行四边形
专题解读、
类型2 倍长法构造三角形的中位线(已知一中
点,常倍长线段构造三角形的中位线)
1.利用平行四边形的边、角性质可以解决有关
3. 如图所示,△ABC中,E是AB的中点,CD平分
线段相等,角相等的问题.
2.利用平行四边形的判定定理作平行线或中
线,倍长都可构造平行四边形来达到转移线段或角
AC).
的目的.
####
图①
图②
基本图形:(1)如图①,作CD//AB,作AD/
BC.可得7ABCD
(2)如图②,作中线BO并延长至D,使OD=
OB,连AD.CD,可得CABCD.
3.题目中涉及或2倍关系时,常常考虑构造
中位线,利用三角形的中位线定理解决.
专题训练
类型]
连接法构造三角形的中位线(已知两中
点,常连接另两点构造三角线的中位线)
1. 如图,在△ABC中,D,E,F分别是边AB,AC,
类型3
取中点构造三角形中位线(已知一中点或
BC的中点,求证:AF,DE互相平分
#
两中点,常可另取中点构造三角形的中位线)
4. 如图,四边形ABCD中:AB=10,CD=8.
ABD-30{}, BDC=120{*,E,F分别是AD
BC的中点,求EF的长.
2.(阜阳九中期中)如图,在Rt△ABC中,ACB
90{},点D.E分别是边AB,AC的中点,延长BC
82
探究在线
高导·学·秦
第19章
四边形
5. 如图所示,在四边形ABCD中,对角线AC,BD
类型6 作平行线(平移)构造平行四边形
相交于点O,AC=BD.M,N分别是AD,BC边
8. 阅读下面材料:
的中点,MN与AC,BD分别相交于点E,E.求
小明遇到这样一个问题:如图①,在△ABC中.
证:OE-OF
DE//BC,分别交AB,AC于点D.E.已知CD
##
BE,CD-3,BE-5.求BC+DE的值.
小明发现,过点E作EF/DC,交BC延长线于
点F,构造△BEF,经过推理和计算能够使问题
得到解决(如图②).
图①
图②
(1)请回答:BC+DE的值为
类型4
倍长中线法构造平行四边形
(2)参考小明思考问题的方法,解决问题:
6. 如图,CD为△ABC的中线,1=2,求证:
如图,□ABCD中,E是BC的中点,AE=9
AE-BC.
BD=12,AD-10.求证:AE1BD.
类型5
多边形转化为特殊三角形的方法构造平
行四边形
7. 如图,在六边形ABCDEF中,/A= B=/C
=D-$E=$F=1$ 0$,AB=1.BC=3.$CD
一3.DE-2,求这个六边形的周长.
83A使鼓成的多道彩的边数是,梨多造形的内角和建
用理,:C,-AC
N,月∠A/ta△IiN,A=程N,
点上在以小的越长线上,且A5=
理,得《4一·18的=6×,解周=14,一个多边
△a△mN..A=
线五一个角后,所得新多力形的边数可能不文:包可面减
EF成G,E=
?延长A交F的延长餐于直:延目
+∠MF=∠F(0=∠CF.OF=C
中1,场可能增如上,
国边形后用基平行国山形
交ED的长线干点N.
月0(=OE,E=0F
侧且原多边形崎边数是13成1域15
(家类数十(2中的桂明过程,甲,乙均减这
∠1=∠2-:
做专慧10复话遍用平行西边形的性置与判定
微专题11如阿构选三角形
∠==0
出圈立知∠MX-子∠,∠Af-子∠AD
的申位战和原行国垃彩
“.△A1足等造三角形
∠ME+∠M-ZAI+ZACD
1.C【解折】左接EF.:与F交于克0
1.连度DF,5.”DE,F分渊是边AB.MC
理:△LD这是等边已角形,
AUAF,O平补∠B0,LF
C的中点,,DFAC,EE多AA,图出
∠∠Xm.∠E-∠B-1B
--,∠BF
雀)-于一a“边形AB为
思A军是平行国边
国边形NE是平打风边无
“AF,E左相平分
=N:卡A=M.N,
△位下是直角三角形,
平行因边形,AF得E,2FE血∠EB,,AE为
2加图,连接
点于十PA=候十D=气
品F-+P√/+=3
∠AD的半#线:∠ME=∠F,∠MF■
W点D,E分别蜡边AB,AC的中点:
ABC+CDH+DE+EF+FA-15
深-0m,∴-子-号
∠AE,A=H,六=(义=
(3者点O移动同C的中点时国边后L目F为矩用,用
=4,A上=2c=8,
(2)过直D作PAE,交C的延长
4,1025.84m线8m线.B
又T-r,g》.DE-
代干AF,
也(1罐石=票,当点)罐到AC的中点料,有(A从=
7.6525.4
ADEF.
网边用E下是平厅闪道形:
(,同造服口学为早行同道能,
地相【解厨】2平行库山形AC》中C边上商为4
”门边看D为平存周动形
,∠C=D是心料边上倚中线
h-国.3-号延+