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探究在线高强望导·学·爽
第一章三角形的证明
1.4
角平分线
第1课时
角平分线的性质及判定
新知在线
①恰在∠B,∠DAC,∠ECA的平分线的交点
处.上述结论中,正确的有
()
1.角平分线定理:角平分线上的点到这个角两边
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
D
的距离
2.角平分线定理的逆定理:在一个角的内部,且到
这个角的两边距离
的点,在这个角的
上
基础在线
第5题图
第6题图
6.如图,已知BD⊥AE于点B,DC⊥AF于点C,
知识点白角平分线的性质
且DB=DC,∠BAC=40°,∠ADG=130°,则
L.如图,BP为∠ABC的平分线,过点D作BC,
∠DGF=
BA的垂线,垂足分别为E,F,则下列结论中错
7.如图,P是OC上一点,PD⊥OA于点D,PE⊥
误的是
(
OB于点E,F,G分别是OA,OB上的点,且PF
A.∠DBE=∠DBF
B.DE=DF
=PG,DF=EG.
C.2DF=DB
D.∠BDE=∠BDF
求证:OC是∠AOB的平分线.
第1题图
第2题图
2.如图,△ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC,
BC=10,BD=6,则点D到AB的距离是()
A.4
B.5
C.6
D.7
3.(越秀区实验中学期中)如图,已知△ABC中,
CD是AB边上的高,BE平分∠ABC,交CD于
点E,BC=5,DE=2,则△BCE的面积等于
能力在线
A.10
B.7
C.5
D.4
8.(广东英德市期中)如图所示,在△ABC中,AD
平分∠BAC,DE⊥AB于点E,S△x=15,DE
=3,AB=6,则AC长是
()
A.4
B.5
C.6
D.7
D
第3题图
第4题图
知识点二角平分线的判定
4.如图,点D在BC上,DE⊥AB,DF⊥AC,且DE
第8题图
第9题图
=DF,∠BAD=25°,则∠CAB
()
9.如图,AD⊥OB,BC⊥OA,垂足分别为D,C.AD
A.20°B.25°C.30
D.50°
与BC相交于点P,若PA=PB,则∠1与∠2的
5.如图,已知点P到BE,BD,AC的距离恰好相
大小关系是
()
等,则点P的位置:①在∠B的平分线上:②在
A.∠1=∠2
B.∠1>∠2
∠DAC的平分线上:③在∠ECA的平分线上:
C.∠1<∠2
D.无法确定
19
八年级数学(下)·BS
10.如图,在△ABC中,AC=5,BC=12,AB=13,
15.如图.PA=PB,∠1十∠2=180.
AD是角平分线,DE⊥AB,垂足为E,则
求证:OP平分∠AOB.
△BDE的周长为
(
A.17
B.18
C.20
D.25
D
第10题图
第11题图
1L.如图,AB∥CD,AP,CP分别平分∠BAC和
∠ACD,PE⊥AC于点E,且PE=3cm,则AB
与CD之间的距离为cm.
12.如图,在△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,以点
A为圆心,任意长为半径画弧分别交AB,AC
于点M和N,再分别以点M,N为圆心,大于
MN的长为半径画弧,两弧交于点P,连接
拓展在线
AP并延长交BC于点D,则下列说法:①AD
16.观察、猜想、探究:
是∠BAC的平分线:②∠ADC=60°:③点D在
在△ABC中,∠ACB=2∠B.
AB的中垂线上:④Sac:S△M=1:3.其中正确
(1)如图①,当∠C=90°,AD为∠BAC的平分
的是
线时,求证:AB=AC+DC:
M
(2)如图②,当∠C≠90°,AD为∠BAC的平分线
时,线段AB,AC,DC又有怎样的数量关系?
D
第12题图
第13题图
13.如图,AD是△ABC的角平分线,DF⊥AB,垂
足为F,DE=DG,△ADG和△AED的面积分
别为48和26,则△EDF的面积为
14.如图,在四边形ABCD中,∠B=90°,AB∥
CD,M为BC边上的一点,且AM平分
∠BAD,DM平分∠ADC.求证:
(1)AM⊥DM:
(2)M为BC的中点.
20☐
探究在线高堂导·半·
第一章三角形的证明
第2课时
角平分线的性质应用
新知在线
知识点●角平分线性质的应用
5.如图,△ABC中,∠C=90°,∠BAC=60°,AD
1.三角形的三条角平分线交于
点,并且这
平分∠BAC,若BC=15,则点D到线段AB的
一点到三条边的距离
距离等于
()
2.如图,△ABC中,∠ABC和
A.6
B.5
C.8
D.10
∠ACB的平分线BM和CN交
6.如图,在平面直角坐标系中,AD平分∠OAB,
于点P,若点P到边BC的距离
DB⊥AB,BC∥OA,若点B的横坐标为1,点D
为m,△ABC的三条边长分别
的坐标为(0,3),则点C的坐标是
()
为a,b,c,则△ABC的面积为
A.(0,2)
B.(0,5)
C.(0,v5)
D.(