7.1.1 植物的生殖-【探究在线】2023-2024学年八年级下册生物高效课堂导学案（人教版）

第七单元 生物圈中生命的延续和发展 第一章 生物的生殖和发育 @第一节 植物的生殖 和B 新知梳理 浙课知识提前练 ②常用的两种方式：A 在此繁殖方式中，图中a表示 ,b表 一、有性生殖 示 1.概念：由 细胞结合形成受精卵， 再由受精卵发育成新个体的生殖方式。 2.被子植物的有性生殖过程： 花導、花冠等 新一代植株 柱头 花柱 种子的② B 子房→胚珠→③ 蕊 受精卵 花药→花粉一④ ③关键：嫁接时应当使接穗与砧木的 花丝 (分生组织)紧密结合，以确保接穗成活 3.特点：后代具有 的遗传特性。 ④实例：柿树、苹果、梨、桃等很多果树都是利 二、无性生殖 用嫁接来繁育优良品种的。 4.概念：不经过 细胞的结合，由 8.植物的组织培养：利用 原理，使 直接产生新个体的生殖方式。 植物组织或细胞等快速发育成新植株的生物 5.特点：后代只具有 的遗传特性。 三、无性生殖的应用 技术。 6.无性生殖的优点： ◇知识点拨◇ (1)迅速扩大优良植物新品种的 1,有性生殖产生的后代变异概率大，适应环境变化 的能力强，无性生殖产生的新个体能保持母体的 (2)保持 的一致性。 优良特性，但后代会出现品种逼化的现象。 7.无性生殖的常见方式： 2.有些植物既能进行有性生殖又能进行无性生殖， 如竹、柳树等。 (1)扦插： ①过程：剪取植物的一段枝条，把枝条的下部 基础达标沙 基础知识分类练 插入 的土壤中，在适宜的温度下，不 久，枝条下部长出 ,上部 知识点一 有性生殖 最后长成一个新个体。 1.甘草是一种中药材，可用多种方式繁殖，其中 ②实例：人们常用扦插茎的方法来繁育甘薯、 属于有性生殖的是 () 葡萄、菊、月季等新植株。 A.根茎繁殖 B.组织培养 (2)嫁接： C.种子繁殖 D.分株繁殖 ①过程：把一个植物体的 或 ,接 2.植物个体发育的正确顺序是 在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长 A.种子→幼苗→植株 成一个完整的植物体。 B.受精卵→胚→植株 1探究在线八年级生物（下） C.胚·幼苗→植株 C.月季的茎扦插繁殖 D.胚乳→胚→植株 D.将马铃薯的块茎切成带芽的小块，种植马 知识点二无性生殖及其应用 铃薯 3.无性生殖与有性生殖的本质区别是 9.《西游记》中王母娘娘开蟠桃大会，孙悟空在得 A.新个体能否进行细胞分裂 知蟠桃会没请自己后，盗桃偷丹，扰乱蟠桃会。 B.新个体能否进行细胞分化 蟠桃近似球形核果，肉质可食，内含白色种子， C.母体是否能产生生殖细胞 种子不可食用。下列关于蟠桃的叙述正确的 D.新个体的产生是否通过两性生殖细胞的结合 是 () 4.(中考·凉山)下列能实现“一棵桃树上有的枝 A.蟠桃花的主要结构是花瓣 条开红花，有的枝条开白花”的方法是() B.蟠桃花是两性花，必须借助风力完成异花传粉 A.扦插 B.嫁接 C.蟠桃食用部分是由胚珠发育而来的 C.组织培养 D.种子繁殖 D.若想在短时间内大量繁殖蟠桃，较理想的 5.[学科融合]（中考·绥化）“有心栽花花不开， 繁殖方式是嫁接 无心插柳柳成荫。”其中“插柳”采取的方法是 10.鸭梨味甜，野生梨味酸，但适应性强。将鸭梨 的枝条嫁接到野生梨上，该枝条成活后所结 A.嫁接 B.分根 果实的味道是 ( C.扦插 D.压条 A.与鸭梨一样甜 B.与野生梨一样酸 6.组织培养指利用植物的组织或细胞培养成完 C.酸甜各半 D.不酸也不甜 整植株的生物技术，其优点不包括 11.下列有关扦插的叙述，不正确的是 A.保持遗传特性的一致性 A.选择生长健壮、没有病虫害的枝条作为插条 B.繁殖速度快 B.扦插时，除了插条自身条件外，还需要适宜 C.优良特性快速增多 的环境条件 D.能获得更加健康的植株 C.枝条下方的切口是斜向的，上方的切口则 3能力训练 沙重点知识强化练 是水平的 D.扦插时需要把枝条下部插入干燥的土壤中 7.(中考·内江改编)在农业生产中，为了保持母 12.(中考·荆州)竹子的地下部分有很多竹鞭 体的优良遗传特性，一般不宜采用下列哪种器 (地下茎)，竹鞭分节，节上的芽发育为竹笋， 官进行繁殖 竹笋长成新竹。下列相关叙述不正确的是 A.根 B.茎 C.叶 D.种子 A.这是一种无性生殖方式 8.(中考·十堰)以下与克隆羊多莉生殖方式本 B.这种生殖方式产生的后代具有双亲的遗传 质上不同的是 ( 特性 A.利用草莓部分组织繁育新个体 C.人们经常利用植物的无性生殖来栽培农作物 B.遗落在土壤中的花生种子发育成幼苗 D.植物组织培养也是利用无性生殖原理 第七单元2 13.(中考·陕西)世界上唯一一株完全野生的普 培养基 生根株平均生阅 幼苗生 组别 陀鹅耳枥生长在浙江省普陀山上。科学家历 数（株） 数（条） 长状况 经半个世纪成功培育了108粒种子，之后又 14生根培