内容正文:
数学·七年级下册RJ
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5.1.2 垂线 答案见115页
新课标要求:理解垂线、垂线段等概念,能用三角尺或量角器过一点作已知直线的垂线.掌握基本事实:同一
平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直.理解点到直线的距离的意义,能度量点到直线的距离.
1课内积累
知识点一 垂线
1.数学语言:如图.
(1)∵∠AOC=90°,∴AB CD.
(2)∵AB⊥CD,∴∠AOC= .
(1 题图)
(2 题图)
2./ 2022大连市高新园区月考 /
如图,直线 AB,CD
相交于点O,OE⊥AB 于点O,图中∠1与∠2
的关系是 ( )
A.∠1+∠2=90° B.∠1+∠2=180°
C.∠1=∠2 D.∠2=2∠1
3.如图,分别过点 M,N 作直线AB 的垂线.
(3 题图)
知识点二 点到直线的距离
4.如图,已知直线l和直线l外一点P,连接点P
与直线l上各点A1,A2,O,A3,A4,…,其中
PO⊥l,则图中最短的线段是 ,线段
的长度叫做点P 到直线l的距离.
(4 题图) (5 题图)
5./教材 P5 探究变式题 /
如图,AC⊥BC,垂足为C,
CD⊥AB,垂足为 D,如果 BC=8
cm,CD=
4.8
cm,BD=6.4
cm,AD=3.6
cm,AC=6
cm,
那么点C 到直线AB 的距离是 cm;点
A 到直线BC 的距离是 cm;点B 到
直线CD 的距离是 cm;A,B 两点之
间的距离是 cm.
6./教材 P9 课后习题 10变式题 /
如图,体育课上,老
师测量学生跳远成绩选取的是AB 的长度,其
依据是 .
(6 题图)
2课后提升
7.如图,点P 在直线l外,点A,B 在直线l上,
若PA=3,PB=7,则点P 到直线l的距离可
能是 ( )
A.2 B.4 C.7 D.8
(7 题图) (8 题图)
8./ 2023鞍山市期中 /
如图,若 OM ⊥AB,ON ⊥
AB,则OM 与ON 重合的理由是 ( )
A.垂线段最短
B.两点之间,线段最短
C.两点确定一条直线
D.同一平面内,经过一点有且只有一条直线
与已知直线垂直
(9 题图)
9./星★改编 /
如图,直线 AB,CD
相交于点O,过点 O 作OE⊥
AB,且 OD 平 分 ∠BOE,则
∠BOC 的度数是 ( )
A.120° B.125°
C.130° D.135°
4
(10 题图)
10./ 2023鞍山市岫岩县期中 /
在乡村
振兴活动中,某村通过铺设水
管将河水引到村庄C 处,为节
省材料,他们过点C 向河岸作
垂线,垂足为 D,于是确定沿
CD 铺设水管,这样做的数学
道理是 .
11./ 2023沈阳市铁西区期中 /
如图,直线AB,CD 相
交于点O,OE 平分∠BOD,OF⊥OE,∠AOC∶
∠BOC=2∶3.求∠DOE 的度数.
(11 题图)
12./ 2022沈阳市铁东区月考 /
如图,直线AB,CD 相
交于点O,OM⊥AB.
(1)若∠1=∠2,判断ON 与CD 的位置关
系,并说明理由;
(2)若∠1=
1
4∠BOC
,求∠MOD 的度数.
(12 题图)
3能力拓展
13./新课标·提升核心素养 /
如图1,直线 AB,CD
相交于点O,过点O 作OE⊥CD.
(1)将射线OB 沿着直线CD 翻折得到射线
OF,即∠BOD=∠FOD.判断 OE 是否
平分∠AOF,并说明理由;
(2)如图2,在(1)的条件下,过点O 作OG⊥
AB,当∠FOG∶∠AOE=2∶3时,求
∠COG 的度数.
(13 题图 1)
(13 题图 2)
4基础加深练
完成夹本 P2-P3 ,帮你练透现阶段重点基础题型
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