内容正文:
2023~2024学年上学期九年级第五次核心素养检测语文试题
注意:本试卷分试题卷和答题卡两部分,考试时间120分钟,满分120分,考生应首先阅读答题卡上的文字信息,然后在答题卡上作答,在试题卷上作答无效,交卷时只交答题卡。
一、积累与运用(共23分)
1. 阅读下面语段,回答问题。
作为领略中原文化、黄河文化、华夏文脉的重要窗口,河南博物院已走过近百年时光,以深厚的文化积diàn与多元的文物资源,为公众搭建了展示中原历史文化、链接古今中外的窗口与桥liáng。其推出的文创产品不仅在国内市场风靡,还成功“出圈”到了海外。未来,河南博物院将继续找寻传统文化和当代社会生活的契合点,激发更多文化创意,用心用情讲好中国故事。
(1)依次给语段中加点的字注音,全部正确的一项是
A. mí qì B. mí qiè C. mǐ qì D. mǐ qiè
(2)根据语境,写出下面词语中拼音所对应的汉字。
积diàn( ) 桥 liáng( )
2. 古诗文默写。
“歌以咏志,诗以传情”,诗词作品中往往注入了作者壮志豪情。苏轼在《江城子·密州出猎》中以“(1)_______________,西北望,射天狼”表达了渴望杀敌报国、建功立业的雄心壮志;秋瑾在《满江红》中以“(2)_______________,_______________”表达了蔑视世俗、不畏挫折磨难的阔达胸襟;范仲淹在《渔家傲·秋思》中以“(3)_______________,_______________”揭示了自己和征人家与国不能两全的矛盾心理;苏轼在《定风波(莫听穿林打叶声)》中以“(4)_______________,_______________,_______________”透射出对生活的感悟,表现了其乐观旷达的生活态度。
3. 依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是( )
走进河南,就是走进山水交融的世外桃源。由北经西至南,太行山、伏牛山、大别山呈环形蜿蜒,宛如壮汉的臂膀,温情地将河南环拥。山得水而活,水得山而媚。_________、________、________、_________、_________、……山水滋养的中原百姓 也得以世世代代在袅袅炊烟中尽情品味麦子和白米的馥香。
①一路奔流向东 ②写下了“疏影横斜水清浅”的诗意 ③从山间涌出 ④一条条河 ⑤跃过黄淮平原
A. ③④①⑤② B. ④③⑤①② C. ①②④③⑤ D. ⑤①④③②
4. 小语和同学们一起进行“奇妙的汉字”主题探究活动,请你参与并完成相关任务。
(1)小语看到一张用甲骨文书写的祝福贺卡,你根据下面的《甲骨文与现代汉语对照表》,推断出贺卡上的两个汉字分别是:_________、_________。
甲骨文与现代汉语对照表
甲骨文
现代汉语
字
如
亭
妇
既
(2)小语为了探究甲骨文与现代生活的联系,在网上查阅了相关资料,请帮他写出探究结论。
材料一
中国文字博物馆借助文创数字作品新兴模式,利用馆藏文字资源,以甲骨文文字为创作主体,通过动态的数字艺术形式,让古老的甲骨文通过数字藏品走向社会大众,实现了甲骨文等古文字活化传承开发。
材料二
日前推出的甲骨文表情包广受欢迎,目前累计被发送了930多万次。印章、项链、贺卡……各 种文创产品中也都能看到甲骨文的身影。
材料三
甲骨文研究者利用人工智能,3~5分钟就可以完成一张甲骨文拓片与另外18万张拓片的逐 一比对,结束了拓片整理需要耗费数年的历史。
(3)文字的魅力还体现在一些设计作品中,同学们搜集到石昌鸿设计师设计的一组省市字体 logo, 他把省市的文化印迹融入汉字,变成一个个不同的符号印象,很是生动,颇有寓意。请从下面两个logo中任选一个,结合对联的内容提示,向 大家介绍 logo设计的精妙之处。
洛阳牡丹花开富贵中原大地如意吉褶
图1
商都铁路交会忙少林功夫远名扬
图2
二、现代文阅读(共27分)
(一)(16分)
阅读下文,完成小题
第一次巡逻
曾剑
①风凛凛/雪飘飘/风雪中巡逻在边防前哨/铁脚走千里/汗水洗战袍……
②这是夏士连到六连后,听的第一首歌。那时,班长把新兵集合在一起,教他们唱这首歌。这歌旋律美,词也写得好。它讲述着戍边战士驻守边防的故事,也唱出了戍边的骄傲和自豪。
③不久,夏士连跟随班长,参加巡逻。这是他当兵后第一次执行任务。穿上厚厚的棉衣、沉重的大头鞋,整个人像一只大熊,心却跳得欢。班长提醒他系好鞋带,然后出发。
④路是崎岖的。大雪封山,连队被阻隔在另一个世界,路的一头是闭塞的边关哨所。有一段路叫十八弯,弯弯转转,一边是山,一边是湖。稍不小心,就会滑下崖去,跌进湖里,要么在冰上摔死,要么被砸进冰窟,