第七章 第1节 第1课时 力(习题课件)-【优+学案】2023-2024学年八年级下册物理课时通(人教版)河北专用

年级下册·RJ 物 理 第七章　力 第1节　力 第1课时　力 中国“天 宫”：世界 航天丰碑 /P4T7 　　中国空间站（英文：China Space Station，缩写：CSS，又称： 天宫空间站）是中华人民共和国建成的国家级太空实验室，如图 所示.中国空间站轨道高度为400～450 km，倾角42°～43°，设计寿 命为10年，长期驻留3人，最大可扩展为180 t级六舱组合体，以进 行较大规模的空间应用. 　　中国空间站主要有五大工程目标： 　　一是建造并运营近地空间站，突破、掌握和发展大型复杂航 天器的在轨组装与建造、长期安全可靠飞行、运营管理和维护技 术，提升国家航天技术水平，带动相关领域和行业的科技进步， 增强综合国力. 中国“天 宫”：世界 航天丰碑 /P4T7 　　二是突破、掌握和发展近地空间长期载人航天飞行技术，解 决近地轨道长期载人航天飞行的主要医学问题，实现航天员长期 在轨健康生活和有效工作. 　　三是建成国家太空实验室.发展具有国际先进水平的空间科学 与应用能力，开展多领域空间科学实验和技术试验、空间应用，以及科普教育，获取具有重大科学价值的研究成果和重大战略意义的应用成果. 　　四是开展国际（区域）合作，为人类和平开发和利用空间资 源做出积极贡献. 中国“天 宫”：世界 航天丰碑 /P4T7 　　五是以在轨服务、地月和深空载人探测需求为牵引，试验和 验证相关关键技术，为载人航天持续发展积累技术和经验. 知识点1　力 1.（2023·唐山丰润区期中）关于力的概念，以下说法正确的是（　B　） A.两个物体只要相互接触，就一定有力的作用 B.力不能脱离物体而独立存在 C.有力的作用就一定有施力物体，但可以没有受力物体 D.两个相互不接触的物体之间，一定没有力的作用 2.“力”单位的命名，是为了纪念科学家（　D　） A.安培 C.欧姆　　B.伏特 D.牛顿 B D 3.拿起下列物体的力接近1 N的是（　A　） A.一袋方便面 B.一张学生课桌 C.一枚大头针 D.一块砖 4.乒乓球比赛中，用球拍击球时，如果以球为研究对象，施力物体是 ⁠， 受力物体是 ⁠. A 球拍　 球　 知识点2　力的作用效果 5.（2023·唐山滦南县期中）下列实例中，属于力改变物体运动状态的是（　B　） A.用橡皮泥捏泥人 B.苹果从枝头自由下落 C.将空易拉罐用手捏瘪 D.鱼上钩时钓鱼竿被压弯 B 6.如图所示，“打陀螺”和“跳橡皮筋”是我国传统民间游戏.其中图 ⁠可说 明力可以使物体发生形变，图 可说明力可以使物体的运动状态发生改变. （均填“甲”或“乙”） 乙　 甲　 知识点3　力的三要素和力的示意图 7.用大小相同的力，分别在不同位置按图示方向开门，最容易的是（　C　） C 8.（2023·唐山遵化市期中）如图甲、乙所示表示力的两种作用效果，图甲主要说 明力可以改变物体的 ，图乙主要说明力可以改变物体的 ⁠. 力的作用效果不仅与力的大小有关，同时也与力的 和 有关. 形状　 运动状态　 方向　 作用点　 9.（2023·宿迁中考）图中的铁锤正在敲打钉子，请画出铁锤对钉子作用力F的示 意图. 10.钓鱼时，鱼钩钩住了一条鱼，钓鱼者手握绳子拎着鱼向岸边运动，在这个过程 中，手受到了拉力的作用，这个拉力的施力物体是（　A　） A.绳子 B.鱼 C.水 D.手 11.下列关于力的说法正确的是（　C　） A.力只能发生在相互接触的物体之间 B.环卫工人推垃圾车时，人对车的力和车对人的力大小和作用点相同 C.成语“孤掌难鸣”说明一个物体不会产生力的作用 D.施力物体施力在前，受力物体受力在后 A C 12.小球向左运动与弹簧接触后，经历了如图甲、乙所示的过程，下列说法正确的 是（　D　） ①压缩过程说明力可以改变物体的形状；②压缩过程说明力可以改变物体的运动 状态；③弹开过程不能说明力可以改变物体的形状；④整个过程说明力可以改变 物体的运动状态. A.①③ B.①④ C.②③ D.①②④ D 13.新材料杭州第19届亚运会，即第19届亚洲运动会，于2023年9月23日至10月8日 在杭州市举行.在跳板跳水这项运动中，运动员对跳板施力的同时，也受到跳板对 他的作用力，但这两个力的作用效果却不同，前者主要是改变了跳板的 ⁠ ，后者主要是