内容正文:
《多姿多彩的民间艺术》的分层同步练习题
一、基础训练部分
(一)填空题
1. 民间艺术的产生与发展离不开( )的聪明才智。
2. 民间艺术包括( )、( )、( )、( )等。
3. 惠山泥人是( )的一种。
4. 我国的民间艺术有很多,请写出三个:( )、( )、( )。
5. ( )是中国民间艺术中的一颗璀璨明珠。
6. 民间艺术的重要地位体现在它是( )的重要组成部分。
7. 我们应该( )民间艺术。
8. ( )是中华民族文化的瑰宝。
(二)判断题
1. 民间艺术是指人们在日常生活中创造的艺术。( )
2. 民间艺术的传承需要年轻人的参与。( )
3. 民间艺术只存在于农村地区。( )
4. 民间艺术没有文化价值。( )
5. 民间艺术是一种非物质文化遗产。( )
6. 民间艺术应该得到保护和传承。( )
7. 民间艺术的发展不需要创新。( )
8. 民间艺术是民族文化的重要组成部分。( )
(三)选择题
1. 以下哪种民间艺术不属于表演类?( )
A. 秧歌 B. 杂技 C. 泥塑 D. 舞龙
2. 以下哪个不是民间艺术的特点?( )
A. 地域性 B. 群众性 C. 专业性 D. 民族性
3. 以下哪个是江苏的民间艺术?( )
A. 二人转 B. 昆曲 C. 越剧 D. 黄梅戏
4. 以下哪个是民间艺术的价值?( )
A. 娱乐性 B. 审美性 C. 经济性 D. 以上都是
5. 以下哪个不是民间艺术的传承方式?( )
A. 师徒传承 B. 家族传承 C. 学校教育 D. 市场推广
6. 以下哪个是中国民间艺术中的“三绝”?( )
A. 京剧、国画、中医 B. 剪纸、泥塑、刺绣 C. 书法、烹饪、武术 D. 皮影、杂技、陶瓷
7. 以下哪个不属于民间艺术的范畴?( )
A. 民间故事 B. 民间舞蹈 C. 民间游戏 D. 电影
8. 以下哪个是对民间艺术的正确态度?( )
A. 漠不关心 B. 全盘接受 C. 批判性继承 D. 以上都不是
二、能力提升部分
简答题
1. 简述民间艺术的种类。
2. 民间艺术的特点有哪些?
3. 谈谈你对民间艺术传承的看法。
4. 列举至少三个你所知道的民间艺术,并简要介绍。
5. 如何保护和弘扬民间艺术?
三、拓展延伸部分
(一)案例分析
1. 某地政府为了保护民间艺术,采取了一系列措施,如设立民间艺术保护基金、举办民间艺术展览等。请分析这些措施的优缺点。
2. 一位年轻人立志学习民间艺术,但面临着诸多困难,如缺乏资金、缺乏指导等。请为他提出一些建议。
(二)实践操作题
1. 请选择一种你感兴趣的民间艺术,进行一次实地考察或采访,并撰写一份报告。
2. 请以“民间艺术的魅力”为题,写一篇作文,表达你对民间艺术的热爱和欣赏。
【答案】
一、基础训练部分
(一)填空题
1. 民间艺人
2. 民间文学、民间音乐、民间舞蹈、民间美术
3. 惠山泥人
4. 秧歌、剪纸、二人转(答案不唯一)
5. 昆曲
6. 民间文化
7. 继承和发扬
8. 民间艺术
(二)判断题
1. 对 2. 对 3. 错 4. 错 5. 对 6. 对 7. 错 8. 对
(三)选择题
1. C 2. C 3. B 4. D 5. D 6. A 7. D 8. C
二、能力提升部分
简答题
1. 民间艺术包括民间文学、民间音乐、民间舞蹈、民间美术、民间手工艺等多种类型。
2. 民间艺术的特点包括:地域性、群众性、民族性、实用性、审美性等。
3. 民间艺术的传承是非常重要的,它不仅能够保护和弘扬民族文化,还能够促进艺术的创新和发展。
4. 民间艺术有很多,比如秧歌、剪纸、泥塑等。秧歌是一种民间舞蹈,通常在节日或庆祝活动中表演;剪纸是一种民间美术,用剪刀将纸剪成各种图案;泥塑则是一种民间手工艺,用泥土塑造各种形象。
5. 保护和弘扬民间艺术的方法有很多,比如加强宣传、制定保护政策、开展传承活动、支持民间艺人等。
三、拓展延伸部分
(一)案例分析
1. 优点:政府采取这些措施可以有效地保护民间艺术,提高人们对民间艺术的认识和重视。
缺点:可能存在资金使用不合理、展览效果不佳等问题。
2. 建议:可以寻求相关机构或人士的帮助和支持;可以利用互联网等现代技术,寻找学习资源和交流机会。
(二)实践操作题
略
学科网(北京)股份有限公司
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