第七章平面图形的认识(二)(单元复习提优练习)2023~2024学年苏科版数学七年级下册

2024-03-08
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学苏科版(2012)七年级下册
年级 七年级
章节 第7章 平面图形的认识(二)
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 661 KB
发布时间 2024-03-08
更新时间 2024-03-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-03-08
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来源 学科网

内容正文:

第七章平面图形的认识(二) (单元复习提优练习) 1、 选择题(本题共8小题) 1.在下列四个汽车标志图案中,能用平移变换来分析其形成过程的图案是(    ) A. B. C. D. 2.下列各长度的木棒首尾相接可以组成三角形的是(    ) A.1,2,3 B.3,4,6 C.2,3,5 D.2,2,5 3.如图,点在的平分线上,点在上,,,则的度数为(    ) A. B. C. D. 4.下列说法中: ①过一点有且只有一条直线与已知直线平行; ②同旁内角互补,两直线平行; ③直线外一点到这条直线的垂线段就是这个点到这条直线的距离; ④同一平面内两条不相交的直线一定平行. 其中正确的有(  ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 5.如图,在中,,点D在的延长线上,若,则的度数是(   ) A. B. C. D. 6.如图,,,,则的度数是(    ) A.81° B.59° C.91° D.70° 7.如图,大正方形与小正方形的面积之差为S,则图中阴影部分的面积是(   ) A. B.S C. D. 8.已知,点E在连线的右侧,与的角平分线相交于点F,则下列说法正确的是(  ); ①; ②若,则; ③如图(2)中,若,,则; ④如图(2)中,若,,则. A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①②③④ 2、 填空题(本题共8小题) 9.在中,,,则的长的取值范围是______. 10.一个多边形剪去一个内角后,得到一个内角和为2700°的新多边形,则原多边形的边数为    . 11.如图,将△ABC沿BC所在直线向右平移得到△DEF,若EC=2,BF=10,则平移的距离为    . 12.在三角板拼角活动中,小明将一副三角板按如图方式叠放,则拼出的度数为______. 13.如图,点D是△ABC中AB边上的中点,连接CD,若△ABC的面积为8,则阴影部分的面积为    . 14.如图,在正五边形ABCDE中,AC与BE相交于点F,则∠AFE的度数为_____. 15.如图,长方形纸片ABCD,M为AD边的中点,将纸片沿BM、CM折叠,使A点落在A1处,D点落在D1处,若∠BMC=110°,则∠1的度数为    . 16.如图,在△ABC中,AC=4,BC=6,点D、E分别在边AB、AC上,DB=2AD,AE=3EC,连接BE、CD,交于点O,则△ABO面积的最大值为    . 3、 解答题(本题共8小题) 17.如图,在正方形网格中有一个,按要求进行下列作图. (1) 过点B画出的平行线; (2) 将进行平移,使点A经平移后所得的图形是点D,点B与点E是对应点请画出平移后得到的. 18.按要求完成下列各小题. (1)在中,,,的长为偶数,求的周长; (2)已知的三边长分别为3,5,a,化简. 19.完成下面的证明. 已知:如图,∠1+∠2=180°,∠3+∠4=180°. 求证:AB∥EF. 证明:∵∠1+∠2=180°, ∴AB∥   (   ). ∵∠3+∠4=180°, ∴   ∥   . ∴AB∥EF(   ). 20.如图,已知AD、AE分别是△ABC的高和中线,AB=3cm,AC=4cm,BC=5cm,∠BAC=90°.试求: (1)△ABE的面积; (2)AD的长度. 21.已知:如图,点D、E、F、G都在△ABC的边上,EF∥AC,且∠1+∠2=180°. (1)求证:AE∥DG; (2)若EF平分∠AEB,∠C=35°,求∠BDG的度数. 22.如图,点,分别在直线,上,,(顶点在点的右侧)的两边分别交线段于点,直线于,,,交直线于点. (1) 若平分,求证:. (2) 已知的平分线和的平分线交于点,把图形补完整,并证明. 23.如图,,平分,设为,点E是射线上的一个动点. (1)若时,且,求的度数; (2)若点E运动到上方,且满足,,求的值; (3)若,求的度数(用含n和的代数式表示). 24.【感知】如图1,,,,求的度数. 小明的思路是:过点P作,通过平行线性质来求. (1)按小明的思路,易求得∠APC的度数为 度;(直接写出答案) (2)【探究】如图2,,点P在射线上运动,记,,当点P在B、D两点之间运动时,问与、之间有何数量关系?请说明理由; (3)【迁移】在(2)的条件下,如果点P在B、D两点外侧运动时(点P与点O、B、D三点不重合),试着探究与、之间的数量关系是否会发生变化,请从下面①和②中挑选一种情形,画出图形,写出结论,并说明理由. ①点P在线段上; ②点P在射线上. ( 第 1 页 共 7 页 ) 学科网(北京)股份有限公司 $$

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