第5课《孔乙己》-【语文优课PPT】2023-2024学年九年级下册语文PPT课件+教案+练习(统编版)

我曾问鲁迅先生，其中哪一篇最好，他说他最喜欢《孔乙己》，所以译了外国文。 ——孙伏园《关于鲁迅先生》 孔乙己是站着喝酒而穿长衫 的唯一的人 他身材很高大；青白脸色，皱纹间时常夹些伤痕；一部乱蓬蓬的花白的胡子。穿的虽然是长衫，可是又脏又破，似乎十多年没有补，也没有洗。他对人说话，总是满口之乎者也，教人半懂不懂的。因为他姓孔，别人便从描红纸上的“上大人孔乙己”这 半懂不懂的话里，替他取下一个绰号，叫作孔乙己。 孔乙己是站着喝酒而穿长衫 的唯一的人 识记有关鲁迅及其作品的文学常识，掌握“侍候”“伤疤”“不屑置辩”等重点词语。 把握小说的主要情节，了解小说的结构。 关注文中的神态、外貌、语言、动作描写，分析其背后所揭示的人物性格，理解人物形象的复杂性和丰富性。 了解以笑写悲的写法，体会作者的深意。 学习目标 第1课时 课题解读 主人公的绰号 截取自旧时通行的一种描红纸 用“教人半懂不懂”的绰号作为题目，既点明了小说的主人公，也有利于激发读者的阅读兴趣。 作者简介 原名周树人，字豫才，浙江绍兴人，文学家、思想家、革命家，新文化运动的重要参与者，中国现代文学的奠基人。 鲁迅 [ 1881－1936 ] 1906年弃医从文，欲从改变国民精神入手，挽救民族危亡。1918年5月，第一次以“鲁迅”为笔名，发表了中国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》。 他的著作以小说、杂文为主，代表作有： 小说集 《呐喊》 《彷徨》 《故事新编》 散文集 《朝花夕拾》 散文诗集 《野草》 杂文集 《坟》 《热风》 《 且介亭杂文》 文体知识 小说是以刻画人物形象为中心，通过完整的故事情节和具体的环境描写来反映社会生活的一种文学体裁。人物、情节、环境是小说的三要素。 人物 塑造人物形象是小说反映社会生活的主要手段。常见的人物描写方法有肖像描写、动作描写、心理描写、语言描写、神态描写等。 情节 情节一般分为开端、发展、高潮、结局四部分,起着展示人物性格、表现作品主题的作用。 环境 环境分为自然环境和社会环境。自然环境主要包括人物活动的时间、地点以及景物，用以渲染气氛、烘托人物的心情等；社会环境主要交代作品的时代背景。 字词清单 侍候 （ ） 荤菜 （ ） hūn 伤疤 （ ） bā 夹袄 （ ） jiá 羼水 （ ） chàn shì 笔砚 （ ） yàn 乱蓬蓬 （ ） pénɡ 蘸 （ ） zhàn 间或 （ ） jiàn 门槛 （ ） kǎn 绰号 （ ） chuò 惋惜 （ ） wǎn 唠唠叨叨 （ ） láo 茴香豆 （ ） huí 拭去 （ ） shì 外号（多显示本人特点）。 意为“双层的（衣被等）”时读“jiá” 口语中也读luàn pēnɡ pēnɡ。 文房四宝：笔、墨、纸、砚 不屑置辩 （ ） xiè 读读写写 字词清单 词语集注 阔绰 缠夹不清 污人清白 君子固穷 营生 语出《论语·卫灵公》。意思是君子能够不因穷困而改变操守。固，安守。 认为不值得争辩。 排场大，生活奢侈。 指有意找麻烦，抓住一点不肯放手。 毁坏人家的名誉。 谋生活。 不屑置辩 君子固穷，小人穷斯滥矣。（大意：君子能安守穷困，小人穷困就胡作非为了。） 多用于书面语。 此处读yínɡ shēnɡ。意为职业、工作时，读yínɡ shenɡ。 关于“孔乙己”原型的几种说法 《孔乙己》中的主角孔乙己，据鲁迅先生说，实有其人，此人姓孟，常在咸亨酒店喝酒，人们都叫他“孟夫子”，其行径与“孔乙己”中所描写的差不多。 【一】 摘自孙伏园《鲁迅先生二三事·孔乙己》 关于“孔乙己”原型的几种说法 他本姓孟，大家叫他孟夫子，他的本名因此失传。……他读过书，但终于没有进学，又不会营生，以至穷得几乎讨饭。他替人家抄书，可是喜欢喝酒，有时连书籍纸笔都卖掉了，穷极时混进书房里去偷东西，被人抓住，硬说是“窃”书不能算偷……他常到咸亨酒店喝酒，可能住在近地，却也始终没人知道，后来他用蒲包垫着坐在地上，两手撑了走路，也还来吃过酒，末了便不见了。 【二】 摘自陈根生的《孔乙己》从生活到艺术 关于“孔乙己”原型的几种说法 作者的本家，名叫“四七”。此人喜欢喝酒，抽鸦片，但能写得一手好字。经常穿着破旧肮脏的竹布长衫，头上歪戴瓜皮帽，到处游荡。他好骂人。却经常被人打。 【三】 摘自陈根生的《孔乙己》从生活到艺术 关于“孔乙己”原型的几种说法 相传当时绍兴城内有一个