2022年山东省枣庄市第三中学自主招生语文试题

2022 年高中自主招生 语文试题 一、神奇的汉字(10分) 1.传说 在中国的二十四节气之一的“谷雨”这一天创造了神奇的中国汉字，为纪念他，联合国新闻部将每年的 4 月 20 日 (谷雨日) 确立为 。 2. 观察下列图片，请根据图片内容猜测据其所造的是那个汉字? 然后写在图片右侧的横线上。 (8分) ①据此创造的汉字是 ②据此创造的汉字是 ③据此创造的汉字是 ④据此创造的汉字是 二、古诗词积累(10分) 3.请以“明月”为中心词，写出含有“明月”意象的古诗词名句，要求上下两句都写出。(每句1分，共10分) 三、文言阅读(12分) 阅读下列文言选文，完成4~8小题。 (12分) 陨星 治平(宋英宗年号) 元年，常州日禺时，天有大声如雷，乃一火星几如月，見于东南；少时而又震一声移着西南有一震而坠在宜兴县民许氏园中。远近皆见，火光赫然照天，许氏藩篱皆为所焚。是时火息，视地中只有一窍，如杯大，极深。下视之，星在其中荧荧然，良久渐暗，尚热不可近。又久之，发其窍，深三尺余，乃得一圆石，犹热，其大如拳，一头微锐，色如铁，重亦如之。州守郑伸得知，送润州金山寺，至今匣藏，游人到则发视。 (节选自《梦溪笔谈》) 4.给文中画线的句子断句，用“ / ”隔开，限停顿两处。 (2分) 少时而又震一声移着西南有一震而坠在宜兴县民许氏园中。 5.解释下列加点的“之”字(2分) ①又久之 ②重亦如之 6.解释下列两个短语(2分) ①日禺时 ②几如月 7.选文写了陨星 、 、 的全过程，难能可贵的是，州守郑伸还没将其据为己有。 (3分) 8.请用一句话概括文中陨石的特点(3分) 四、现代文阅读 (一) 阅读下列诗歌，按要求完成第9 小题。 (6分) 统一 聂鲁达 所有的叶是这一片/所有的花朵是这一朵/繁多是个谎言/因为一切果实并无差异/所有的树木无非一棵/整片大地是一朵花 9.以上是聂鲁达的一首诗，意在表现事物的同一性。但是事物同一性的另一面是事物的多样性，请改写这首诗，以“多样”为题， 以表现事物的丰富性和多样性。 (6分) (二) 阅读下面的文字, 完成10~13 小题(16分) 从“距离说”辩护中国艺术 朱光潜 ①从前有一个海边的种田人，碰见一位过客称赞他门前的海景，他很不好意思地回答说，“门前虽然没有什么可看的，屋后有一园菜还不差，请先生来看看。 ”心无二用，这位种田人因为记挂着他的一园菜，就看不见大海所呈现给他的世界，虽然这个世界天天横在他的眼前。 我们一般人也是如此，通常都把全副精力费于饮食男女的营求，这丰富华严的世界除了可效用于生活需要之外，便没有什么可以让我们看看的。 一看到天安门大街，我就想到那是到东车站或是广和饭庄的路，除了这个意义以外，天安门大街还有它的本来面目没有? 我相信它有，我并且有时偶然地望见过。 有一个秋天的午后，我由后门乘车到前门，到南池子转弯时，猛然看见那一片淡黄的日影从西长安街一路射来，看见那一条旧宫墙的黄绿的玻璃瓦在日光下辉煌地严肃地闪耀，看见那些忽然现着奇光异彩的电车马车人力车以及那些时装少女和灰尘满面满衣的老北平人，这一切猛然在我眼前现出一个庄严而灿烂的世界，使我霎时间忘去它是到前门的路和我去前门一件事实。不过这种经验是不常有的，我通常只记得它是到前门的路，或是想着我要去广和饭庄。我们对于这个世界经验愈多，关系也愈复杂，联想愈纷乱，愈难见到它们的本来面目。学识愈丰富，视野愈窄狭； 对于一件事物见的愈多，所见到的也就愈少。 ②艺术的世界也还是我们日常所接触的世界，——是它的不经见的另一面。它不经见，因为我们站得太近。要见这一面，我们须得跳开日常实用在 我们四围所画的那一个圈套，把世界摆在一种距离以外去看。 同是一个世界，站在圈子里看和站在圈子外看， 景象大不相同。 比如说海上的雾。 我在船上碰着过雾，现在回想起来，还有些戒惧。耽误行程还不用说，听到若远若近的邻舟的警钟，水手们手慌脚乱地走动以及乘客们的喧嚷，仿佛大难临头。真令人心焦气闷。茫无边际的大海中没有一块可以暂时避难的干土，一切都任不可知的命运去摆布。在这种情境中，最有修养的人最多也只能做到镇定的工夫。但是我也站在干岸上看过海雾，那轻烟似的薄纱笼罩着那平谧如镜的海水，许多远山和飞鸟都被它轻抹慢掩，现出梦境的依稀隐约。 它把天和海接成一气，你仿佛伸一只手就可以抓住天上浮游的仙子。 你的四围全是广阔，沈寂，秘奥和雄伟，见不到人世的鸡犬和烟火，你究竟在人间还在天上，也有些不易决定。 ③同样海雾却现出两重面目，完全由于观点的不同。你坐在船上时，海雾是你的实用世界中一片段，它和你的知觉、情感、希望以及一切实际生