专题五 解剖观察类实验（5大题型）-【实验攻略】备战2024年中考生物实验题型通关

专题五 解剖观察类实验 目 录 夯实基础 常考题型（5大题型） 题型一 选择题 题型二 读图理解题 题型三 资料分析题 题型四 实验探究题 题型五 综合应用题 真题指引 模拟闯关 一、解剖观察花生果实和种子的结构： 1、选取合适的观察器具—_________； 2、取一颗花生果实，分离_________和_________，将花生果皮放入贴有“_________”标签的培养皿中；； 3、将花生种子放入贴有“_________”标签的培养皿中； 4、拿起浸泡好的花生种子，用刀片划破_________，剥去种皮并使_________完整； 5、用手轻轻掰开两片_________，并放在贴有空白标签的培养皿中； 6、用_________观察胚的结构； 7、填写实验报告单； Ⅰ.请在括号内填写你所观察到的花生种子结构名称。 Ⅱ.花生种子的结构包括种皮和_________两部分。 8、实验结束，洗净所用器具，将废弃物放入指定容器、实验用品放回原处。 二、解剖观察鸡卵的结构： 1、选取合适的实验用品—_________和_________； 2、取一枚鸡卵。用_________轻轻敲击鸡卵的_________； 3、用镊子尖端镊除部分_________和_________； 4、观察_________； 5、将鸡卵_________轻轻倒入干净的培养皿中； 6、观察鸡卵的结构； 7、填写实验报告单； Ⅰ.请在括号内填写你所观察到的鸡卵的结构名称。 Ⅱ.受精的鸡卵中，未来可以发育成雏鸟的结构是_________。（填写序号） 8、实验结束，洗净所用器具，将废弃物放入指定容器、实验用品放回原处。 三、解剖观察百合花的结构： 1、选取合适的观察器具—_________和_________； 2、取一朵完整的百合花； 3、辨认花瓣，用镊子依次取下_________，并放入贴有“花瓣”标签的培养皿中； 4、辨认雄蕊，用镊子依次取下_________，并放入贴有“雄蕊”标签的培养皿中； 5、用镊子取下_________，放入贴有“雌蕊”标签的培养皿中； 6、用发大镜观察花的各个结构。 7、填写实验报告单； Ⅰ.请在括号内填写你所观察到花的结构名称。 Ⅱ.雌蕊是由_________、_________和子房组成的结构（填写序号）。 8、实验结束，洗净所用器具，将废弃物放入指定容器、实验用品放回原处。 题型一 选择题 1．为进一步认识桃花的结构，市实验中学生物兴趣小组的学生，按照从外到内的顺序对桃花进行解剖并观察其结构，下列顺序排列正确的一项是（　　） A．雌蕊、雄蕊、花冠、花萼 B．花萼、花冠、雄蕊、雌蕊 C．雄蕊、雌蕊、花冠、花萼 D．雄蕊、雌蕊、花萼、花冠 2．如图是玉米种子结构模式图，下列有关叙述正确的是（　　） A．只要①②⑤完整，玉米种子就能萌发 B．玉米种子萌发所需要的营养物质由③提供 C．⑤是由雌蕊中的胚珠发育来的 D．与玉米种子结构相比，菜豆种子没有② 3．如图是桃花的基本结构图。下列叙述正确的是（　　） A．雌蕊由①和④构成 B．②是雄蕊 C．受精卵发育成胚 D．桃子可食用部分由⑤发育而来 4．下图是大豆和玉米种子的基本结构。有关叙述正确的是（　　） A．大豆种子只有一片子叶，而玉米籽粒具有两片子叶 B．把碘液滴在玉米籽粒纵切面上，整个切面都变得一样蓝 C．种子的胚包括①胚根、②胚轴、③胚芽和④子叶 D．人类食用的豆油和玉米面都来自种子的胚乳 5．在鸟卵结构中，将来发育成雏鸟的部位是（　　） A．①胚盘 B．②卵黄 C．③卵白 D．④系带 6．如图为鸟卵的结构模式图，下列说法不正确的是(　　) A．鸟的胚胎发育是从⑤开始的 B．①不能与外界进行气体交换 C．鸟卵离开母体即停止发育的原因是外界温度太低 D．求偶、交配、产卵是鸟类繁殖的必备环节 题型二 读图理解题 7．桃是常见的水果,含有丰富的营养物质,下图是桃花的结构示意图和桃的果实示意图,据图回答问题。 （1）一朵花的主要结构是　 　和　 　。图中含花粉的结构是[　 　],表示种子的是[　 　]。 （2）当你漫步在桃花盛开的桃林时,会看到一群群蜜蜂忙碌的身影,蜜蜂不仅在为自己采蜜,同时也在为桃花服务。“服务”指的是帮助植物进行　 　(用生物学知识回答) （3）当花粉落到[①]上并萌发,长出花粉管。花粉管中的精子与⑤中的　 　结合形成受精卵的过程称为　 　。 （4）经过传粉、受精后,图中的[　 　]将发育成果实, [　 　]将会发育成种子。 （5）桃子香甜可口,可食用部分属于植物体的　 　组织。 题型三 资料分析题 8．学校组织同学们