16 庆祝奥林匹克运动复兴25周年（课件PPT）-【指南针·课堂优化】2023-2024学年八年级下册语文导学探究

&翡 初中语文 2024指南针•课堂优化·八年级语文·下册 16 庆祝奥林匹克 运动复兴25周年 一课一读 (1)奥运会最重要的事情不是取胜，而是参与；人生的要紧事不是征服，而是奋 战。 顾拜旦 (2)体操和音乐两个方面并重，才能够成为完全的人格。因为体操能锻炼身 体，音乐可以陶治精神。 柏拉图 (3)体育竞赛之最绝妙处乃由于它只在手做，不在口说。 赫尔巴特 (4)身体的健康因静止不动而破坏，因运动练习而长期保持。 苏格拉底 一课一练 课内基础积累 1.下列加点字注音完全正确的一项是 () A.凸显(tū) 浩劫(ji追) 襁褓(giang) 携手并进(x) B.延生(dàn) 崩溃(beng) 绚丽(xùn) 无可指摘(zhāi) C.姊妹(zi) 挚爱(zhi) 枷锁(jia) 暴风骤雨(zhòu) D.束缚(pù) 肤浅(f) 奠定(dian) 误入歧途(q) 2.下列词语中有错别字的一项是 A.束缚 联邦 挚爱 相辅相成 B.绚丽 肤浅 祈求 分崩离析 C.笨拙 萦绕 赋予 爆风骤雨 D.浩劫 奠定 资深 自圆其说 3.下列加点词语使用有误的一项是 () A.他虽然年纪轻轻，却一天到晚垂头丧气，像个行将就木之人。 B.他们夫妻二人一个主内，一个主外，互相支持，相辅相成。 C.没有人听他的话，他只好自圆其说。 D.5年过去了，在这期间，整个世界分崩离析。 4.(2023·枣庄中考)下列句子没有语病的一项是 A.能否持之以恒、科学健康地进行体育锻炼，是一个人拥有健康体魄的 保证。 B.随着创建文明城市热潮的掀起，社会上各种文明行为络绎不绝地涌现 出来。 C.2022年我国5G基站总量已达到231.2万个，约占全球5G基站比例 60%左右。 D.我国科研人员用智慧和勇气战胜了各种难以想象的困难，谱写了中国航 天事业的壮丽诗篇。 5.下列对《庆祝奥林匹克运动复兴25周年》一文表述错误的一项是 A.本文的作者顾拜旦是法国教育家、社会活动家。 B.本文是顾拜旦在1919年4月瑞士洛桑国际奥委会全体委员大会上发表 的演讲。 C.作者认为根除恐惧真正的、能持久发挥效用的良药是勇气。 D.本文阐述了奥林匹克精神的内涵：奥林匹克精神使人养成平和与自信的 品德，包括但又远远超越了一般的体育运动，对人类来说是一种新的教 育方式，是属于大众的。 课外迁移运用 为弘扬奥运精神，学校决定开展“奥运进校园”综合性学习活动，请你积极 参与并完成下面题目。 1.请你为本次活动拟写一则宣传标语。 2.学校向全体同学发出倡议：行动起来，弘扬奥运精神，参加体育活动！小胡 说：“运动太累人，又浪费时间，还不如在教室多做几道题呢。”针对他的话， 请你以同学的身份进行劝说，注意语言要得体。 3.班级将出一期主题为“运动心得”的黑板报，请你参考示例，结合自己的运动 体验，写一则心得。要求：生动形象，至少用一种修辞手法。 示例：我爱踢球，如穿针引线般的传球，让我享受到默契配合的快乐。 4.作为新时代的中学生，你准备以哪些实际行动来支持奥运会？请说出来，与 同学们分享。 课外类文欣赏 阅读下面的文字，完成下面小题。 奥林匹克运动的人文精神 何振梁 现代奥林匹克运动创始于1894年，距今已有100多年了。奥林匹克运动 跟奥林匹克运动会，既有区别，又有紧密联系。一个是“运动”，一个是“运动 会”。为什么称其为运动？因为它不是一般的体育竞赛，不仅仅是把二三十个 竞赛项目放在同一时间、同一地，点举行，而是一个以体育为载体的社会文化运 动，一种有自己的哲学、理念、追求目标的社会文化运动。奥林匹克运动会则 是这个运动所举办的最主要、最引人注目的活动，但并不是奥林匹克运动的 全部。