1.1 第2课时 治国安邦的总章程（课件PPT）-【指南针·课堂优化】2023-2024学年八年级下册道德与法治导学探究

翡 初中道德与法治 （R 2024指南针·课堂优化·八年级道德与法治·下册 第二课时 治国安邦的总章程 知识网络 知识结构 人民代表大会 治国安邦的总章程 设置国家机构国家机构行使权力的依据 国家机构实行的原则 原因 规范权力运行 要求 学习重难点 重点：国家权力机关与国家行政机关、监察 机关、审判机关、检察机关的关系；宪法规范权 力运行。 难点：民主集中制原则；宪法的核心价值 追求。 考点梳理 一、设置国家机构 1.人民代表大会 (1) 是人民行使国家权 力的机关。 (2)产生：全国人民代表大会和地方各级人 民代表大会都由 选举产生，对人民负 责，受人民监督。 (3)和其他国家机关的关系： 国家行政机关、 、审判机关、 检察机关都由人民代表大会产生，对它负责，受 它监督。 2.国家机构行使权力的依据 宪法通过设置国家机构，授予国家机构特 定职权，明确国家机构的组成、任期、工作方式 等内容，使得国家权力的运行稳定有序。国家 机构依据 行使权力，以实现和维护人 民的根本利益。 3.国家机构实行的原则 (1)中华人民共和国的国家机构实行 的原则。 (2)体现：①在国家机构与人民的关系方 面，国家权力来自人民，由人民选举产生国家权 力机关，国家权力机关在国家机构中居于 地位；②在中央与地方国家机构的关系方 面，中央和地方的国家机构职权的划分，遵循在 中央的统一领导下，充分发挥地方的主动性、积 极性的原则；③在国家机关内部作出决策、决定 时，实行民主集中制。 二、规范权力运行 1.原因 (1)权力是把双刃剑，运用得好，可以造福 于民；如果被滥用，则会滋生腐败，贻害无穷。 必须加强对权力运行的制约和监督，让人民监 督权力，让权力在阳光下运行，把权力关进 的笼子。 (2) 以保障公民权 利，这是宪法的核心价值追求。 2.要求 (1)国家权力必须在宪法和法律限定的范 围内行使。 (2)国家机关及其工作人员必须依法行使 权力、履行职责，不得懈怠、推诿。 (3) 必须严格按照法定的途 径和方式行使。凡不按法定程序行使权力的行 为，都是违法行为。 (4)国家权力的行使不能任性，法定职责必 须为，法无授权不可为。 易错易混辨析 有人认为，民主与集中是互相对立的。 这种认识是错误的。民主集中制包括民主 持民主基础上的集中，才能“坚决维护党中央权 和集中两个方面。两者互为条件，相辅相成，缺威和集中统一领导”。我们党的历史经验表明， 一不可。首先，发扬集中指导下的民主，才能形 凡是党中央权威和集中统一领导坚持得好，党的 成“维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管事业就兴旺发达；反之，党的事业就遭受挫折。 用的民主”。要把我们这样一个大国治理好，就 要掌握方方面面的情况，这就要靠发扬民主，靠 各级党委、政府和广大党员、干部广泛听取民 声、汇聚民意。事实证明，以民主集中制为组织 原则的制度安排，能够使人民的意愿和要求得 到最广泛表达和反映，最大限度把全社会、全民 族的积极性、主动性、创造性发挥出来。其次，坚