第四单元 自然界的水 第1讲-【大单元复习】2024年中考化学一轮复习必考知识梳理与考法点拨（人教版）

第四单元 自然界中的水 第1讲 自然界的水 中考知识点归纳 知识点一 爱护水资源 物理性质 无色、无味的液体，4℃时ρ=1ɡ/cm3 分布储量 分布：地面水，地下水，大气水，生物水，其中地球表面71%被水覆盖，淡水只约占全球水资源储量的2.53%，可利用的只约占其中的30.4%。我国水资源的状况分布不均，人均量少  爱 护 水 资 源 节约用水 ①生活上：a.使用节水器具；b.一水多用，如用淘米水浇花等； ②农业上：改大水漫灌为滴灌、喷灌； ③工业上：循环使用。 水污染原因 工业“三废”（_____、_____、_____）不达标排放 ________的任意排放 __________、__________ 的不合理施用 水污染危害 人饮用中毒、致病、甚至死亡 工农业生产使用被污染的水，会降低产品的质量 消除水污染 工业三废要经处理达标排放、提倡零排放 生活污水要集中处理__________、提倡零排放 __________农药、化肥，提倡使用农家肥 【特别提醒】海洋是地球上最大的储水库。海水中含有80多种元素。海水中含量最多的物质是 H2O，最多的金属元素是Na ，最多的元素是O。 知识点二 水的净化 1.常用的净水方法 净化方法 原理 作用 基本反应类型 沉淀 静置，使不溶性大颗粒物质沉淀下来，与水分离 除去大颗粒不溶性物质 __________ 吸附 利用木炭或活性炭的_____作用除去自然界水中的一些色素和异味物质 除去色素和异味 __________ 过滤 把不溶于液体的固体物质与液体进行分离 除去__________物质 __________ 杀菌 消毒 利用杀菌剂的强氧化性杀死水中病毒、细菌 杀死水中的病毒、细菌 __________ 蒸馏 利用混合物中各成分的沸点不同将其分离 除去各种杂质（净化程度_____） __________ 【特别提醒】沉淀、吸附、过滤、蒸馏四种净化水的方法对水的净化程度依次增高。 2.自来水厂的净水过程 【特别提醒】①在自来水净化过程中，沉淀、吸附、过滤等发生的是物理变化，用氯气或漂白粉对水进行消毒发生的是化学变化。②过滤只能除去水中的不溶性杂质，所得到的水仍然是混合物。 3.过滤与蒸馏 （1）过滤 用途 将不溶性固体与液体分离 操作 一贴：滤纸紧贴漏斗壁，中间不留气泡 二低：滤纸的边缘__________漏斗口，漏斗内的液面低于__________ 三靠：烧杯紧靠__________中下段、玻璃棒紧靠__________、漏斗下端尖嘴处紧靠__________ 仪器 ________、玻璃棒、烧杯、铁架台（带铁圈） (2)蒸馏法的操作要点：加热时，烧瓶下垫石棉网；冷凝管中冷水流向是下进上出；温度计水银泡上端应在蒸馏烧瓶的支管口下端；为防止烧瓶内出现暴沸，要加入少量沸石或碎瓷片。 4.硬水和软水 (1)硬水、软水、纯水与自然水的区别与联系 区别 鉴别 关系 硬水 溶有较多的可溶性_________化合物 加入__________，观察产生泡沫的多少。若产生泡沫较多，则为__________，否则为__________ 软水 不含或含较少的可溶性_________化合物 纯水 纯净物 (2)硬水的危害 ①生活上，用硬水洗涤衣物，既浪费肥皂也洗不干净，时间长了还会使衣服变硬；②生产上，锅炉用水硬度高不仅浪费燃料，而且会使锅炉内管道结成水垢，导致局部过热引起变形或损坏，甚至引起爆炸。 知识点三 水的组成 1.氢气 (1)物理性质：氢气是一种_____色、_____嗅、_____溶于水的气体，密度比空气的__________。 (2)化学性质 ①可燃性 a.纯净的氢气在空气中__________地燃烧，产生__________火焰，放出大量的热。反应的化学方程式为_________________________。 b.不纯的氢气在空气中燃烧可能会发生_____。点燃任何可燃性气体之前都必须检验气体的_____，以防止发生爆炸。 ②还原性：氢气能还原氧化铜，生成铜和水，反应的化学方程式为__________。 (3)验纯的方法 2.电解水实验（详见教材基础实验突破） 热点题型剖析 题型一 水的污染及其防治 “水的污染及其防治”属于情感、态度和价值观方面的内容，考查目的是为了唤醒大家的节水意识，规范大家的污染和浪费行为,考查时，一般仅作为一个考点延伸并结合其他相关联的知识点共同呈现在选择题、填空及简答题中，难度很小。 例1 今年，“中国水周”的宣传主题为“坚持节