10.1.2 轴对称的再认识(课件PPT)-【指南针·课堂优化】2023-2024学年七年级下册数学导学探究(华东师大版)

2024-06-03
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内容正文:

&翡 初中数学 2024春指南针·课堂优化·七年级数学HS 第10章轴对称、平移与旋转 10.1轴对称 10.1.2抽对称的再认识 知识梳理 1.线段的垂直平分线: (1)定义:如果一条直线既 一条线 段又 于这条线段,那么称这条直线为 线段的垂直平分线,简称“中垂线” (2)线段的垂直平分线上的点到这条线段 两个端点的距离相等. (3)线段是轴对称图形,对称轴为:它的 和 2.角是轴对称图形,对称轴是 ;角平分线上的点到角两边 的距离相等. 3.轴对称的性质: (1)如果两个图形关于某直线对称,那么对 应线段 ,对应角 ,连接对应点 的线段被对称轴 (2)关于某条直线对称的两个图形 (3)两个图形关于某条直线对称,如果它们 的对应线段(或延长线)相交,交点在 4.画轴对称图形对称轴的方法: 首先找出轴对称图形的任意一组对称点, 连接这一组对称点,再作出对称点所连线段的 ,就得到该图形的对称轴. 典例精析 知识点① 利用轴对称图形的性质解决问题 【例1】 (1)如图,如果直线m是多边形 ABCDE的对称轴,其中∠A=130°,∠B=100°,B 那么∠BCD等于 A.409 B.509 C.80 D.70 (2)如图,直线MN是四边形AMBN的对 称轴,点P是直线MN上的点,下列判断错误 的是 () A.AM=BM M B.AP=BN C.∠MAP=∠MBP D.∠ANM=∠BNM 规律与方法:成轴对称的两个图形能够完全 重合,所有的对应量完全相等. 【变式训练1】如图,△ABC中,D点在 BC上,将D点分别以AB、AC为对称轴,画出 对称点E、F,并连接AE、AF.根据图中标示的 角度,求∠EAF的度数为何? () 51 A.113° B.124 C.129 D.134 知识点② 线段垂直平分线及角平分线性质的 应用 【例2】(1)如图,△ABC中,BC边的中垂 线DE交BC于D,AB于E,△ABC周长为16cm, △ACE周长为10cm;则BD= (2)如图,△ABC中,∠C=90°,AD平分 ∠BAC,BC=20cm,BD:CD=3:2,则D到 AB距离为 规律与方法:线段垂直平分线上的点到线段 两端的距离相等;角平分线上的点到角两边的距 离相等

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