第6章 一元一次方程 专题复习(课件PPT)-【指南针·课堂优化】2023-2024学年七年级下册数学导学探究(华东师大版)

2024-03-08
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学华东师大版(2012)七年级下册
年级 七年级
章节 本章复习与测试
类型 课件
知识点 一元一次方程
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.62 MB
发布时间 2024-03-08
更新时间 2024-03-08
作者 四川多能教育书业有限公司
品牌系列 指南针·课堂优化初中同步教学
审核时间 2024-03-08
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来源 学科网

内容正文:

&翡 初中数学 2024春指南针·课堂优化·七年级数学HS 第6章一元一次方程 第6章专题复习 一、知识结构 实际问题 设未知数 列一元一次方程 去分母,去括号, 检验 移项,合并同类 解决实际问题一 解一元一次方程 项,系数化为1 二、专题讲解 类型一:一元一次方程的概念 【例1】关于x的方程(a-2)xa-1-1=4 是一元一次方程,求a的值. 规律与方法:由一元一次方程的定义可知 元一次方程必须同时满足三个条件:①只含有 一个未知数;②含有未知数的项的最高次数为1, 且未知数的系数不为0;③是整式方程. 类型二:方程的解及应用 【例2】已知关于x的方程x+2=2(m一x) 的解满足x一号-1=0,求m的值。 规律与方法:方程的解是使方程左右两边都 相等的未知数的值.有了方程的解来确定待定系 数的值,只要把解代入方程即可解答, 类型三:一元一次方程的解法 【例3】解方程:1)2+31-3, 5 (2)0.1x-0.2+0.2x-0.3 0.3 0.02 =36; (3)2[1-2x+2(3x-5)]=x 规律与方法:一般情况下,解一元一次方程 应按照解一元一次方程的步骤去解,但当解方程 比较熟练时,应根据方程的结构特征,打破常规, 巧求方程的解.注意:(1)分数的分子、分母有小 数,要化成整数;(2)去分母时,要用最小公倍数 乘方程两边的每一项,不要漏乘不含分母的项; (3)移项要改变符号, 类型四:列一元一次方程解应用题 【例4】某管道由甲、乙两工程队单独施工 分别需30天、20天. (1)如果两队从两端同时相向施工,需要多 少天铺好? (2)又知甲队单独施工每天需付200元的施 工费,乙单独施工每天需付280元的施工费,那 么是由甲队单独施工,还是乙队单独施工,还是 两队同时施工?请你按照少花钱多办事的原

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