12《家乡的喜与忧》分层作业-2023-2024学年道德与法治四年级下册统编版

《家乡的喜与忧》的分层同步练习题 1、 基础训练部分  （一）填空题  1. 家乡的发展带来了人们（  ）的改善和（  ）的提高。 2. 家乡在发展建设过程中，也会产生一些（  ）的问题，面对问题我们不能（  ）。 3. 为了家乡的明天更美好，我们应该从现在做起，为家乡建设贡献自己的（  ）。 4. 家乡的建设靠（  ），家乡发展过程中出现的问题需要我们共同来想办法解决。 5. 随着国家（  ）和（  ）的发展，家乡发生了巨大的变化。 6. （  ）是社会和谐的基础。 7. 家乡的喜与忧是（  ）和（  ）的关系。 8. 家乡的建设需要每个人的（  ）。 9. （  ）是指社会上的人都以自己的利益为出发点，几乎没有合作行为。 10. （  ）的行为会对社会造成危害。  （二）判断题  1. 家乡的发展变化和我们没有关系。（ ） 2. 家乡的建设靠大家，家乡发展过程中出现的问题需要我们共同来想办法解决。（ ） 3. 家乡越来越好，我们的生活也会越来越好。（ ） 4. 我们应该从现在做起，为家乡建设贡献自己的力量。（ ） 5. 家乡的建设需要每个人的参与。（ ） 6. 家乡的喜与忧是相互对立的关系。（ ） 7. 家乡的建设靠政府，和我们小学生没有关系。（ ） 8. 家乡的发展带来了人们物质生活条件的巨大改善。（ ） 9. 家乡在发展建设过程中，会产生一些环境污染等问题。（ ） 10. 面对家乡发展中产生的问题，我们可以置之不理。（ ）  （三）选择题  1. 以下不能体现家乡的变化的是（ ）。 A. 我家门前新修了一条马路 B. 我家从农村搬到了县城 C. 我家买了一辆汽车 D. 奶奶学会了用手机购物 2. 以下关于家乡建设的说法，不正确的是（ ）。 A. 家乡的建设靠大家 B. 家乡发展过程中出现的问题需要我们共同来想办法解决 C. 家乡越来越好，我们的生活也会越来越好 D. 家乡的建设只需要靠政府就可以了 3. 以下关于家乡的喜与忧的关系的说法，正确的是（ ）。 A. 相互对立 B. 没有关系 C. 相互依存 D. 以上都不对 4. 以下不属于家乡发展带来的好处的是（ ）。 A. 出行更加便捷 B. 购物更加方便 C. 环境污染更严重 D. 医疗条件更好 5. 以下行为不会对社会造成危害的是（ ）。 A. 大家都各自为自己考虑 B. 人们之间相互合作 C. 工厂将污水随意排放 D. 司机酒后驾车  二、能力提升部分  （四）简答题  1. 你的家乡发生了哪些变化？ 2. 你的家乡在发展过程中出现了哪些问题？ 3. 面对家乡发展中产生的问题，我们应该怎么做？ 4. 你觉得家乡的喜与忧是什么关系？ 5. 为了家乡的明天更美好，我们可以做些什么？   三、拓展延伸部分  （一）案例分析  案例：小明的家乡原本是一个环境优美的小村庄，但是随着家乡的发展，一些工厂开始在村里建设，这些工厂在生产过程中产生了大量的废气和废水，导致村里的空气和水源都受到了污染。小明和他的家人以及其他村民都感到非常担忧，他们担心这样下去会对他们的健康和生活造成影响。  问题：如果你是小明，你会怎么做？   （二）实践操作题  请你为家乡的发展提出一些建议。   答案  一、基础训练部分  （一）填空题  1. 物质生活条件；精神生活 2. 社会问题；忽视 3. 力量 4. 大家；共同 5. 经济；社会 6. 社会和谐 7. 相互依存；相互影响 8. 参与 9. 个人主义 10. 相互合作  （二）判断题  1. × 2. √ 3. √ 4. √ 5. √ 6. × 7. × 8. √ 9. √ 10. ×  （三）选择题  1. C 2. D 3. C 4. C 5. B  二、能力提升部分  （四）简答题  1. 家乡的道路变宽了，交通更加便利了；家乡的环境变好了，更加干净整洁了；家乡的建筑更加现代化了，高楼大厦越来越多了；家乡的人们生活更加丰富多彩了，文化活动越来越多了。 2. 家乡在发展过程中可能会出现环境污染、资源短缺、交通拥堵、房价上涨等问题。 3. 我们应该加强环境保护，减少污染；合理利用资源，避免浪费；加强交通管理，缓解拥堵；推动经济发展，提高居民收入，缓解房价上涨问题。 4. 家乡的喜与忧是相互依存、相互影响的关系。家乡的发展和变化会带来喜悦和机遇，但也会伴随着一些问题和挑战；而这些问题和挑战也会促使人们更加关注和努力解决，从而推动家乡的进一步发展。 5. 我们可以从自身做起，保护环境，节约资源；积极参与社区活动，为家乡的发展贡献自己的力量；向政府提出建议，促进家乡的可持续发展。  三、拓展延伸部分  （一）案例分析  我会和其他村民一起向政府反映这个问