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2023-2024学年苏科版数学七年级下册章节培优复习知识讲练
第12章 证明
(思维导图+知识梳理+十一大重点考向举一反三讲练)
1.了解定义、命题、真命题、假命题的含义,会区分命题的题设(条件)和结论,会判断一个命题的真假;
2.了解综合法的证明步骤和书写格式.
3.运用平行线的判定与性质、三角形的内角和定理及其推论去解决一些简单的问题,用几何语言进行简单的推理论证.
4.了解逆命题的概念,会识别两个互逆命题,并知道原命题成立,逆命题不一定成立.会判断一个命题的逆命题的真假.
知识点01:定义、命题、真命题、假命题
定义:对名称或术语的含义进行描述或做出规定,就是给它们的定义.
命题:判断一件事情的句子叫命题.
真命题:如果条件成立,那么结论成立,这样的命题叫做真命题.
假命题:如果条件成立时,不能保证结论总是正确的,也就是说结论不成立,这样的命题叫做假命题.
【易错点剖析】命题属于判断句或陈述句,是对一件事情作出判断,与判断的正确与否没有关系.其中命题的题设是已知事项,结论是由已知事项推出的事项.当证明一个命题是假命题时只要举出一个反例就可以,即只需列出一个具备条件而不具备结论的例子即可.要说明一个真命题,则要从命题的条件出发,根据已学过的基本事实、定义、性质和定理等,进行有理有据的推理,证明它的正确性.
知识点02:证明
根据已知真命题,确定某个命题的真实性的过程,叫做证明.经过证明的真命题称为定理.
证明过程必须做到言必有据.证明过程通常包含几个推理,每个推理都应包括因、果和有因得果的依据.其中,“因”是已知事项,“果”是推出的结论;“有因得果的依据”是基本事实、定义、已学过的定理以及等式性质、不等式性质.
证明的步骤:1.根据题意,画出图形;
2.根据命题的条件、结论,结合图形,写出已知、求证;
3.写出证明过程.
【易错点剖析】推理和证明是有区别的,推理是证明的组成部分,一个证明过程往往包含多个推理.
知识点03:三角形的内角和定理及其推论
三角形的内角和定理:三角形的三个内角的和等于180°.
推论:三角形的外角等于与它不相邻的两个内角和.
【易错点剖析】(1)三角形内角的概念:三角形内角是三角形三边的夹角.每个三角形都有三个内角,且每个内角均大于0°且小于180°.
(2)三角形内角和定理的应用
主要用在求三角形中角的度数.①直接根据两已知角求第三个角;②依据三角形中角的关系,用代数方法求三个角;③在直角三角形中,已知一锐角可利用两锐角互余求另一锐角.
(3)三角形外角的定义:三角形的一边与另一边的延长线组成的角,叫做三角形的外角.
三角形共有六个外角,其中有公共顶点的两个相等,因此共有三对.
(4)三角形的外角性质:
①三角形的外角和为360°.
②三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角的和.
③三角形的一个外角大于和它不相邻的任何一个内角.
(5)若研究的角比较多,要设法利用三角形的外角性质②将它们转化到一个三角形中去.
知识点04:互逆命题
在两个命题中,如果第一个命题的条件是第二个命题的结论,而第一个命题的结论又是第二个命题的条件,那么这两个命题叫做互逆命题.其中一个命题是另一个命题的逆命题.
把一个命题的条件与结论互换,就得到它的逆命题,我们能够判断一个命题及其它的逆命题的真假.证明一个命题是假命题,只需举出一个反例就可以了.
【易错点剖析】每一个命题都有对应的逆命题,一个真命题的逆命题不一定是真命题,同样一个假命题的逆命题也不一定仍为假命题.
反例就是复合命题的条件,但不符合命题的结论的例子,它可以是数值、图形,也可以是文字说明.一个命题的反例可以有很多个,解题时只需要举出其中最易懂的一个即可.
重点考向01:定义、命题及定理的概念
重点考向02:真命题与假命题
重点考向03:证明过程
重点考向04:完全平方公式及运用
重点考向05:平方差公式及应用
重点考向06:等式的性质
重点考向07:平行线的判定
重点考向08:平行线的判定与性质
重点考向09:三角形内角和定理
重点考向10:三角形的外角性质
重点考向11:逆命题
重点考向01:定义、命题及定理的概念
【典例精讲】(2023八上·怀远期中)如图,有三个论断:①;②;③,请你从中任选两个作为条件,另一个作为结论构成一个命题,并证明该命题的正确性.
【变式训练1-1】(2023七下·武昌期末)下列命题正确的是( )
A.同位角相等
B.过一点有且只有一条直线与已知真线垂直
C.互补的两个角是邻补角
D.直线a,b,c,若a∥b,b∥c,则a∥c
【变式训练1-2】(2023七下·松原月考)如图,从①,②,③三个条件中选出两个作为已知条件,另一个作为结论可以组成3个命题.
(1)这三个命题中,真命题有 个;
(2)选择一个