第12章《二次根式》(导图+知识梳理+十大考点讲练)-2023-2024学年苏科版数学八年级下册章节培优复习知识讲练

2024-03-08
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学苏科版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 第12章 二次根式
类型 教案-讲义
知识点 二次根式
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2024-2025
地区(省份) 江苏省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.39 MB
发布时间 2024-03-08
更新时间 2024-03-08
作者 勤勉理科资料库
品牌系列 其它·其它
审核时间 2024-03-08
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来源 学科网

内容正文:

2023-2024学年苏科版数学八年级下册章节培优复习知识讲练 第12章 二次根式 (思维导图+知识梳理+十大重点考向举一反三讲练) 1、理解并掌握二次根式、最简二次根式、同类二次根式的定义和性质. 2、熟练掌握二次根式的加、减、乘、除运算,会用它们进行有关实数的四则运算. 3、了解代数式的概念,进一步体会代数式在表示数量关系方面的作用. 知识点01:二次根式的相关概念和性质 【高频考点精讲】 1. 二次根式 形如的式子叫做二次根式,如等式子,都叫做二次根式. 【易错点剖析】 二次根式有意义的条件是,即只有被开方数时,式子才是二次根式,才有意义. 2.二次根式的性质 (1); (2); (3). 【易错点剖析】 (1) 一个非负数可以写成它的算术平方根的平方的形式,即(),如(). (2) 中的取值范围可以是任意实数,即不论取何值,一定有意义. (3)化简时,先将它化成,再根据绝对值的意义来进行化简. (4)与的异同 不同点:中可以取任何实数,而中的必须取非负数; =,=(). 相同点:被开方数都是非负数,当取非负数时,=. 3. 最简二次根式 (1)被开方数是整数或整式; (2)被开方数中不含能开方的因数或因式. 满足上述两个条件的二次根式,叫做最简二次根式.如等都是最简二次根式. 【易错点剖析】最简二次根式有两个要求:(1)被开方数不含分母;(2)被开方数中每个因式的指数都小于根指数2. 4.同类二次根式 几个二次根式化成最简二次根式后,被开方数相同,这几个二次根式就叫同类二次根式. 【易错点剖析】 判断是否是同类二次根式,一定要化简到最简二次根式后,看被开方数是否相同,再判断.如与,由于=,与显然是同类二次根式. 知识点02:二次根式的运算 【高频考点精讲】 1. 乘除法 (1)乘除法法则: 类型 法则 逆用法则 二次根式的乘法 积的算术平方根化简公式: 二次根式的除法 商的算术平方根化简公式: 【易错点剖析】 (1)当二次根式的前面有系数时,可类比单项式与单项式相乘(或相除)的法则,如. (2)被开方数a、b一定是非负数(在分母上时只能为正数).如. 2.加减法 将二次根式化为最简二次根式后,将同类二次根式的系数相加减,被开方数和根指数不变,即合并同类二次根式. 【易错点剖析】 二次根式相加减时,要先将各个二次根式化成最简二次根式,再找出同类二次根式,最后合并同类二次根式.如. 知识点03:二次根式的相关概念和性质 【高频考点精讲】 1. 二次根式 形如的式子叫做二次根式,如等式子,都叫做二次根式. 【易错点剖析】 二次根式有意义的条件是,即只有被开方数时,式子才是二次根式,才有意义. 2.二次根式的性质 (1); (2); (3). 【易错点剖析】 (1) 一个非负数可以写成它的算术平方根的平方的形式,即(),如(). (2) 中的取值范围可以是任意实数,即不论取何值,一定有意义. (3)化简时,先将它化成,再根据绝对值的意义来进行化简. (4)与的异同 不同点:中可以取任何实数,而中的必须取非负数; =,=(). 相同点:被开方数都是非负数,当取非负数时,=. 3. 最简二次根式 (1)被开方数是整数或整式; (2)被开方数中不含能开方的因数或因式. 满足上述两个条件的二次根式,叫做最简二次根式.如等都是最简二次根式. 【易错点剖析】 最简二次根式有两个要求:(1)被开方数不含分母;(2)被开方数中每个因式的指数都小于根指数2. 4.同类二次根式 几个二次根式化成最简二次根式后,被开方数相同,这几个二次根式就叫同类二次根式. 【易错点剖析】 判断是否是同类二次根式,一定要化简到最简二次根式后,看被开方数是否相同,再判断.如与,由于=,与显然是同类二次根式. 知识点04:二次根式的运算 【高频考点精讲】 1. 乘除法 (1)乘除法法则: 类型 法则 逆用法则 二次根式的乘法 积的算术平方根化简公式: 二次根式的除法 商的算术平方根化简公式: 【易错点剖析】 (1)当二次根式的前面有系数时,可类比单项式与单项式相乘(或相除)的法则,如. (2)被开方数a、b一定是非负数(在分母上时只能为正数).如. 2.加减法 将二次根式化为最简二次根式后,将同类二次根式的系数相加减,被开方数和根指数不变,即合并同类二次根式. 【易错点剖析】 二次根式相加减时,要先将各个二次根式化成最简二次根式,再找出同类二次根式,最后合并同类二次根式.如. 重点考向01:二次根式有意义的条件 重点考向02:二次根式的性质与化简 重点考向03:最简二次根式 重点考向04:二次根式的乘除法 重点考向05:分母有理化 重点考向06:同类二次根式 重点考向07:二次根式

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第12章《二次根式》(导图+知识梳理+十大考点讲练)-2023-2024学年苏科版数学八年级下册章节培优复习知识讲练
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