8 数学广角——搭配(二)-【一课一练】2023-2024学年三年级下册数学(人教版)

2024-05-15
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八数学广角—搭配(二) 练习二十二 目【学习要点】 用列表或枚举的方法解决简单的排列问题,用画图或连线解 决简单的组合问题。 一课一练(1) 基础训练 1.有3张卡片,分别写有数字2、5、8。现从中取出2张卡片,并排 放在一起,组成一个两位数,如52。一共可以组成多少个不同 的两位数? 2.用36、9这3个数可以摆出多少个不同的三位数? 85 综合应用 3.从3名男生、2名女生中选出2名干部(一男一女),一共有多少 种不同选法? 4.买一张票可以玩两种游戏。有多少种不同的玩法? 秋千 滑梯 太马 套阁 一课一练(2) 基础训练 1.如图,从4种水果中任意买其中的两种。一共有多少种不同的 购买方法? 2.小明、小华、小丽和小强4位同学去照相,如果每两人都要合一 张影,一共要照多少张相片? 86 综合应用 3.邮递员投递邮件,从A村出发,经过B村,最后到达C村(如 图)。请问:邮递员一共有多少种不同的走法? 北 1号 中 A 南 2号 探究创新 4.小老鼠一家(爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、小老鼠)举行家庭运动会。 每两个人比赛一次下棋。一共要比多少场? ①② ⑤ 87 一课一练(3) 基础训练 1.如图,有3本不同的语文书,2本不同的数学书。从中任取一本 数学书和语文书,共有多少种取法? 语文 ② ③ 数学 数学 ④ ⑤ 2.有4只小牛打电话,每两只小牛之间通一次电话。可以通多少次电话? 2号 3号 4号 3.4个小朋友去做小志愿者,每两个人一组,有多少种分组的方法? 小红小花小刚小丽 88 4.小丑的帽子和裤子共有多少种搭配方法?帮小丑来搭配一下吧。 帽子1 帽子2 裤子1 裤子2 裤子3 探究创新 5.用下面的3个数可以摆出多少个不同的三位数? 058 89练习十九【一课一练(1)】 (2)规律是:后一个小数比前一个小数 6.从图中可以看出,加工天数为5天,这 少0.9。横线上分别填4.5和3.6。 批衬衣共有480×5=2400(件)。 练习二十一【一课一练(3)】 练习十九【一课一练(3)】 4.(1)3.18>2.09>1.9>0.91>0.7 3.从题意知,连续两个月共62天,说明 (2)8.01<8.05<8.1<8.15<8.51 这两个月均为31天。而一年中,只有 6.(1)按文具单价相对较低的购买,种类 7月和8月这两个月连续31天。因 最多。 此,这两个月是7月和8月。 1.1+1.5+2.9+3.8=9.3(元)<10 4.4次换岗时间如下表。 元,最多可以买四种文具。 第一次 7:20 (2)答案不唯一。如3.8+62=10(元), 第二次 10:20 用10元可以购买钢笔和文具盒。 第三次 13:20 练习二十二【一课一练(2)】 第四次 16:20 3.具体走法如北一1号,北一2号:中一1 号,中一2号:南一1号,南一2号。共 练习二十【一课一练(1)】 2×3=6(种)不同走法。 1.答案如下图。 4.具体场次如:①②,①③,①④,①⑤: 0123 7 910 ②③,②④,②⑤:③④,③⑤:④⑤. 2及来4是米 7厘宋 10厘来 分数:2) (4) (7) (10) 共4+3+2+1=10(场)。所以一共 (1)表 (100)来 t)类 1j天 小疑:.〔0.02)米(004)米 (0.7)米 (010)米 要比10场。 练习二十一【一课一练(2)】 练习二十二【一课一练(3)】 3.1.8+3.5=5.3(元)>5(元),所以,小 5.因为百位上只能放5或8(0不能放在 华的钱不够用。 最高位上),由此可摆出的所有情况 4.(1)有两条路,一条路长0.6千米, 即:5放百位上,可摆出2个三位数 一条路长:3.1+0.8+2.3=6.2(千 (508,580):8放百位上,可摆出2个 米) 三位数(805,850)。所以,一共可以摆 两条路相差:6.2-0.6=5.6(千米)。 出4个三位数。 6.(1)规律是:后一个小数比前一个小数 练习二十三【一课一练(1)】 多0.3。横线上分别填1.3和1.6。 7.28×15×6=2520(个) 105 8.(380+260)÷4=160(颗) 练习二十三【一课一练(5)】 练习二十三【一课一练(2)】 3.方法不唯一,如阴影部分的面积=长 3.(3)294÷3×5=490(元) 方形的面积-正方形的面积=4×6- (4)2×28×3=168(瓶) 2×2=20(平方分米)》 (5)(24+42)÷3=22(天) 5.原图可以转化成下图,其面积(灰色部 练习二十三【一课一练(3)】 分)为(50-3)×(30-2)=47×28= 4.(2)3.1-0.3-0.9=1.9(米) 1316(平方米)。 5.答案不唯一。如: 50米 0.4 0.9 0.2 0.3

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