内容正文:
位置与方向(一)
练习一
国【学习要点】
辨别东、西、南、北四个方向。在地图上用上北、下南、左西、右
东来表示4个方向。看懂简单的路线图。
一课一练(1)
基础训练
1.用“东”“西”“南”“北”填空。
(1)太阳从(
)方升起,从(
)方落下。
(2)小明早上起来面向太阳,左边是(
)方,右边是(
)方,前面是(
)方,后面是(
)方。
(3)晚上,面对北极星时,你的后面是(
),左边是(
),
右边是(
)。
综合应用
2.判断。(对的在括号里画“√”,错的画“×”)
(1)绘制地图时,一般把图的上方定为西。
(2)当你面向北的时候,你的右手边是东。
(3)东与西相对,南与北相对。
3.选择。(把正确答案的序号填在括号里)
(1)指南针是我国古代四大发明之一,不论把它放在什么位置,
总有一端指向()。
①东
②南
③东南
(2)青青从学校到少年宫,先向东走,然后向南,最后向西就可以
到达少年宫。青青走的路线应该是(
)。
北
北
学校
北
①
学校
学校
③
少年宫
少年宫←
>少年宫
(3)国旗飘向太阳升起的方向,这时吹的是(
①东风
②西风
③南风
④北风
4.根据接力赛图,用“东”“西”“南”“北”填空。
小冬
(1)小华向(
)跑,把接力棒传给小飞。
北
(2)小飞向(
)跑,把接力棒传给小冬。
小华
小强
(3)小冬向(
)跑,把接力棒传给小强。
(4)小强向(
)跑,最后到达终点。
5.5个小朋友在玩捉迷藏游戏。(如下图)
北
小江
小红
小花
(1)请写出小江和小花分别在小红的什么位置。
2
(2)小涛藏在小红的正西边,小丽藏在小红的正南边,请在图中
用点标出小涛和小丽各自藏在什么位置,并写上姓名。
探究创新
6.木棒摆出的小鱼头向西,尾朝东。请移动3根木棒,使小鱼头向
东,尾朝西。(请将你摆好的小鱼画在长方形框里)》
一课一练(2)
基础训练
1.将平面示意图填写完整。
北
乐乐家
贝贝家
黑欢欢家
东东家
北
3
2.根据下图,在(
)里填上合适的方向。
小强家○
①
北
学校○
(1)在上图中,把上定为北,则下为(
),左为(
),右
为(
)
(2)小强从家先沿第①条路向(
)走,再沿第②条路向
(
)走,再沿第③条路向(
)走,再沿第④条路向
(
)走,再沿第⑤条路向(
)走,最后沿第⑥条路
向(
)走就可以到达学校。
综合应用
3.辨认学校的平面图。
教学楼
图书馆
综合楼
操场
运动场
花坛
报告厅
大门
(1)操场的东面是(
),北面是(
)
(2)花坛在操场的(
)面,在报告厅的(
)面。
(3)进大门后,北面有(
)、(
)和(
)o
(4)运动场在图书馆的(
)面,在报告厅的(
)面。
探究创新
4.根据下面的描述填写示意图。
在小明家的北面有一个商场,这个商场在学校的南面,书店在商
场的东面,商场在邮局的东面。
练习
二
会【学习要点】
辨认东北、东南、西北、西南4个方向,并学习包括4个方向的
简单路线图。
一课一练(1)
基础训练
1.请在下面的方位图中填上合适的方向。
北
5
2.某十字路口如下图。
桐
区政府
中原工
学院
柏
中
原
路
中原电影院
城市森林
家属院■
路
学校
(1)区政府在十字路口的西北角,城市森林学校和中原电影院家
属院十字路口的哪个方位?
(2)某学校外出旅游,要在路口的东北角集合,请在这个方位做
个标记(也可以把这个方位的单位圈起来)。
综合应用
3.阅读下面的信息,完成某广场的平面示意图。
(1)广场的正中央是喷泉,报刊亭在广场的西北角,停车场在广
场的东南角。
(2)雕塑在喷泉的西面,假山在喷泉的北面。
(3)喷泉的东面是英语角,东北面是花圃园,南面是长廊,西南面
是溜冰场。
6
一课一练(2)
基础训练
1.下面是三(1)班部分学生的座位图。
讲台
北
张小红
杜小丽
王志刚
李一凡
陈
刚
刘凤
武梓
赵
菲
马新兰
周留根
郑脱伟
孙小爱
(1)杜小丽在陈刚的(
)面,陈刚的东面是(
),(
在陈刚的西面。
(2)李一凡在赵菲的(
)方向,赵菲的东南方向是(),
()在赵菲的西南方向。
综合应用
2.小明家的住房平面图如下,请根据下图回答问题。
北
阳台
卫生间
客厅
餐厅
卧室
卧室
厨房
(1)客厅的北面是(
),东面是(
(2)餐厅在(
)的北面,也在(
)的南面。
(3)阳台在(
)的北面,也在(
)的北面。
(4)客厅的(
)面是厨房,(
)面是卫生间。
探究创新
3.如下图。从小香家向南走2个小方格就可到达公园,从公园向
东走3个小方格是学校,从学校向北走2个方格是图书城,图书
城的东北方向是汽车站,小香家的西南方向是书店。
小香家
公园
学校
(1)请根据上面的叙述在图中标出各个单位的位置。
(2)小香从家到学校可以怎么走?请