Unit 2 Last weekend 追梦过关检测(含听力原文)-【追梦之旅·大课堂】2023-2024学年六年级英语下册同步训练方案(人教PEP版)

2024-03-08
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内容正文:

            PEP 六年级英语下册·追梦之旅大课堂 Unit 2 Unit 2  追梦知识汇总 重点单词:cleaned(clean 的过去式)打扫  stayed(stay 的过去式)停留;待 washed(wash 的过去式)洗  watched(watch 的过去式)看 had(have 的过去式)患病;得病  slept(sleep 的过去式)睡觉 read(read 的过去式)读  saw(see 的过去式)看见  last 最近的;上一个的 yesterday 昨天  before 在……之前  drank(drink 的过去式)喝  show 演出 magazine 杂志  better 更好的  faster 更快的  hotel 旅馆 fixed( fix 的过去式)修理  broken 破损的  lamp 台灯  loud 喧闹的;大声的 enjoy 享受……乐趣;喜爱  stay 暂住;逗留 重点短语:had a cold 感冒  watch TV 看电视  talk about 谈论  at home 在家 drink tea 喝茶  clean my room 打扫房间  wash my clothes 洗衣服 stay at home 待在家  last weekend 上周末  go to the bookstore 去书店 see a film 看电影  by bus 乘公交车  last night 昨天晚上  last Monday 上周一 read a book 读书  went boating 去划船  made the beds 整理床铺 cooked the food 烹调食物 重点语法:1. 动词过去式变化规则: ①一般情况下在动词词尾加-ed。 例如:work→worked ②以不发音的 e 结尾的动词,直接加-d。 例如:live→lived ③以“辅音字母+y”结尾的动词,变 y 为 i 再加-ed。 例如:study→studied ④重读闭音节以一个辅音字母结尾的动词,双写词尾的辅音字母再加-ed。 例如: stop→stopped 2. 含有 be 动词的一般过去时的一般疑问句,其句式结构为:Was / Were+主语+表 语? 其肯定回答为:Yes,主语 + was / were. 否定回答为:No,主语 + wasn’ t / weren’ t. 3. 含有实义动词的一般过去时的陈述句变一般疑问句,把助动词 did 放在句首,如 果句中人称代词为第一人称,就转换成第二人称,如果人称代词为第二、第三人称 时,则保持不变,把动词的过去式变成原形,句型为“Did+主语+动词原形+其他?” 其肯定回答为:Yes,主语+did. 否定回答为:No,主语+didn’ t. 4. 含有实义动词的一般过去时的陈述句变否定句,在实义动词前加 didn’ t,句中的 动词过去式一定要恢复成动词原形,句型为“主语+did not / didn’ t+动词原形+其 他. ”。 重点句子:1. How was your weekend? 你周末过得怎么样? 2. It was good,thank you. 很好,谢谢。 3. What did you do? 你干什么了? 4. I stayed at home with your grandma. 我和你外婆待在家里。 5. Did you do anything else? 你还做了其他什么事吗? 6. I cleaned my room and washed my clothes. 我打扫了房间,还洗了衣服。 7. I want to buy the new film magazine. 我想买期新的电影杂志。 8. Did you see a film? 你看电影了吗? 9. I stayed at home all weekend and slept. 我整个周末都待在家里睡觉。 33 PEP 六年级英语下册·追梦之旅大课堂             Unit 2 Unit 2  追梦过关检测 测试时间:60 分钟        测试分数:100 分 听力部分(30 分)   一、听录音,选出你所听到的单词。 (10 分) (     )1. A. had B. loud C. cold (  

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