第十一课 创新思维要善于联想（学科术语目录+内容+真题检测）-【学科术语】高中政治教材学科术语大解密（统编版选择性必修3）

目录 学科术语01：创新思维 1 学科术语02：联想思维 2 学科术语03：迁移 3 学科术语04：想象 4 学科术语01：创新思维 1、基本内容 （1）含义：创新思维自觉坚持问题导向，实事求是地直面现实，随现实的变化而变化，不迷信权威、经验和教条，敢于进行前提批判，勇于综合利用多种理论资源，善于因地和因时制宜，大胆探索新的概念、思路和方法，坚定对未来的信念，辩证地把握过去、现在和未来的统一性，辩证地看待手段和目的的同一性，将感性与理性统一起来，将分析与综合统一起来，将历史与逻辑统一起来，执意于创造新的事物，开拓新的未来。因而，创新思维体现了真正的理想主义与现实主义的统一，而不是空喊口号的理想主义也不是封闭狭隘的现实主义。 第一，创新思维是以实践为基础的创造性思维。它始终坚持问题导向，强调直面现实、开拓未来，从而把各种已有的理论资源都作为自己解决问题的环节和要素，而不圈于任何一种理论。创新思维对现实生活的变化有一种很强的敏感性，对各种理论有非常强的包容性，而不死守某一种理论教条；对新鲜事物有一种开放性，而不是因循守旧、故步自封；为了解决现实中存在的问题，敢为人先，敢于试错，勇于探索，在不断的尝试性探索中，逐渐发现新的事物、方法或者措施。 第二，创新思维是一种批判性思维。它不会把任何经验、教条和陈规当作普遍的真理，不是一种简单的被动的接受性思维，而是能动地去反思它们有效性的限度，对这些东西得以成立的前提进行批判，要么找到它们的逻辑错误，要么发现它们的历史局限性，从而理清这些经验、教条和陈规的边界。与此同时，创新思维具有一种建构性，能够透过经验的表象，在否定性中看到肯定，看到现实中的积极力量，一切从实际出发，以一种超越的态度，坚持批判性和建构性的统一。 第三，创新思维是一种辩证性思维。创新思维往往会拒斥非此即彼的形而上学思维方式，在对立面的统一中把握事物。在探索解决新问题的方法、举措和路径的时候，批判性地吸收前人的成果，运用分析与综合、归纳与演绎、抽象与具体相结合的方法去发现事物的本质和规律。单纯的分析，只能发现既有的现实，而无法找到解决问题的办法；单纯的综合，又容易将问题引入混沌，而无法找到解决问题的突破口，因此，创新思维坚持分析与综合统一。单纯的归纳将面临不完全归纳的难题，一个反例的存在就将使归纳前功尽弃；而单纯的演绎又会面临前提自身需要进一步证明的难题，而且单纯的演绎也无法发现新知，因为结论已经隐藏在大前提中，所以，创新思维在具体的探索过程中强调归纳与演绎的统一。同样，单纯的抽象可以发现普遍性的形式，但抽象一旦脱离开具体的感性之物，容易变成僵死的教条而失去对现实的适用性；单纯的具体性思考虽然有助于操作实施，但又容易因为缺乏普遍性的形式和目的的规范而造成盲目的行动，最终无法真正创造性地解决问题，因而，创新思维强调抽象与具体的统一。 （2）创新思维的产生条件（客观基础）：①创新思维要以实践为基础。②创新思维离不开对前人和他人已有成果的继承。在继承的基础上破旧立新，才能更好地实现创新。 （3）创新思维与其它思维方式之间的关系：就思维方式而言，创新思维中既有前面已经介绍过的逻辑思维活动，也有想象等非逻辑思维的活动；②既要运用常规的思维方法，也要运用一些非常规的思维方法，如逆向思维方法等。 （4）创新思维的特征：①创新思维的思路具有多向性。（明显特征）当问题出现之后，思维会从不同的方面、层次、条件等构思多种设想，探试多个答案。②创新思维的步骤具有跨越性。创新思维往往表现为对推理步骤的省略或跨越，有时凭直觉、灵感。③创新思维的结果具有独特性。用独特而巧妙的方法解决问题。 （5）创新思维的“新”的表现：①思路新，突破陈规看问题，另辟蹊径想问题。②方法新，不局限于常规方法，敢用新手段，试用新工具，因为方法得当而事半功倍。③结果新，凡是创新思维的成果，总有其新颖独到之处。 （6）创新思维的检验标准：经得起实践的反复验证。 学科术语02：联想思维 1、基本内容 （1）含义：联想思维是创新思维的基础，是基于事物的普遍联系，且反映事物之间普遍联系的思维方式。运用联想思维往往能够得出创新成果，这些成果并非“无源之水”,而是在现实世界中都能找到原型，这体现了事物之间的普遍联系。 联想思维具有跨越的联结性、非逻辑制约的畅想性特征。首先，联想思维具有联结性特征。“联结”是事物之间相位、接近或对比的相关关系。联结可分为外在联结和内在联结，外在联结是指事物在时间、空间等方面的相关性；内在联结是指事物性质方面的相关性。联想思维就是联结性质相同、相近甚至不同的事物，建立关联并产生新观念的思维过程。联想思维形式上可以联结相同、相近的相关事物，也可以联结不相关的事物即实现跨越性联结。其次，联想思维具有畅想性特征。联想思维能够联结不相关事物，是思维加工发挥了非逻辑的