第八章 升阶训练专题二 二力平衡的判断和应用(习题课件)-【优+学案】2023-2024学年八年级下册物理课时通(教科版)

2024-03-08
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理教科版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 本章复习与测试
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.31 MB
发布时间 2024-03-08
更新时间 2024-03-08
作者 山东荣景教育科技股份有限公司
品牌系列 优+学案·初中同步课时通
审核时间 2024-03-08
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来源 学科网

内容正文:

年级下册·JK 物 理 第八章 力与运动 升阶训练专题二 二力平衡的判断和应用 二力平衡的判断 1.小明在一次叠石头比赛中叠出了图示作品.关于图中石头A与B之间的力的分析, 下列说法正确的是( A ) A.A对B的压力与B对A的支持力是相互作用力 B.B对A的支持力与A受到的重力是相互作用力 C.B对A的支持力与A受到的重力是一对平衡力 D.A对B的压力与A受到的重力是大小相等的两个力 A 2.将一本书静止放在课桌上,书受到的重力是G,书对桌面的压力是N,桌面对书 的支持力是F,其中属于平衡力的是 ,属于相互作用力的是 ⁠. (均填物理量符号) 3.家里天花板上悬挂着一个吊灯,灯绳对灯的拉力方向是 ⁠的;它和 灯受到的 是一对平衡力;灯对灯绳的拉力和灯绳对灯的拉力是一对 ⁠ (填“平衡力”或“相互作用力”). 4.如图所示,拴在细线下的小球在竖直平面内来回摆动,小球到达A点和B点时均 处于 状态(填“平衡”或“非平衡”),你判断的依据是 ⁠ ⁠. G、F  F、N  竖直向上  重力  相 互作用力  非平衡  小球受到 的重力和绳子对它的拉力不在同一直线上  根据二力平衡条件求力的大小 5.一辆重4×105 N的汽车,在水平公路上匀速前进,它受到的阻力是5×104 N, 则汽车受到的牵引力是( B ) A.4×105 N B.5×104 N C.4.5×105 N D.3.5×105 N 6.如图所示,用20 N的水平推力F去推一个在水平地面上重为50 N的物体,物体 静止不动,则物体与地面之间的摩擦力大小是( B ) A.0 N B.20 N C.40 N D.50 N B B 7.(2023·保定校级期中)一物块在水平桌面上受到水平向右的推力为3 N时,物 体做匀速直线运动.若水平向右的推力减小为2 N,在木块停止运动前,木块在水 平方向受到的合力为( D ) A.3 N,水平向右 B.5 N,水平向左 C.0 N D.1 N,水平向左 8.小梦站在某大厦的观光电梯中,电梯匀速上升时,她受到的支持力大小为F1, 电梯匀速下降时,她受到的支持力大小为F2.小梦重为G,则( B ) A.F1>G>F2 B.F1=F2=G C.F1=F2>G D.F1=F2<G D B 9.如图所示,叠放在一起的物体A和B,在大小为F的恒力作用下沿水平面做匀速 直线运动,则下列结论正确的是( D ) A.甲、乙两图中A物体所受的摩擦力大小均为F B.甲、乙两图中B物体受到A物体对它的摩擦力均为F C.甲图中物体A受到的摩擦力为F,物体B受到地面对它的摩擦 力为0 D.乙图中物体A受到的摩擦力为0,物体B受到地面对它的摩擦 力为F D 10.如图所示,物体甲重60 N,被50 N的水平推力F甲压在竖直墙壁上保持静止.物 体乙重60 N,在40 N的水平拉力F乙作用下,沿水平桌面向右匀速运动.则物体甲 受到的摩擦力f甲为 N,物体乙受到的摩擦力f乙为 ⁠N. 60  40  11.如图所示,两个完全相同的物块A、B(每个重为20 N)叠放在一起,在水平 推力F1=10 N的作用下,一起沿水平地面做匀速直线运动(如图甲所示).若将 A、B紧靠着放在同一水平地面上,用水平力F2推A使它们一起做匀速运动(如图 乙所示),判断推力F2= N,理由是两次都受力平衡,且滑动摩擦力的大 小只受 和 影响. 10  压力大小  接触面粗糙程度  12.如图所示,三个相同的物体叠放在一起,当B受到6 N的水平拉力时,三个物 体一起向右匀速运动,则A与B之间、B与C之间的摩擦力分别为 N和 ⁠N. 0  6  13.(2023·凉山州中考)如图所示,物块A重15 N,B重5 N,B在A上.用100 N的

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