内容正文:
第十六章 二次根式压轴题模拟训练
一、单选题
1.计算的值为( )
A.1 B.﹣1 C.1﹣2 D.2﹣1
2.下列说法:①带根号的数是无理数;②与是互为相反数;③实数与数轴上的点是一一对应的关系;④两个无理数的和一定是无理数;⑤已知a=2+,b=2-,则a、b是互为倒数.其中错误的个数有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
3.已知,,则与的关系为( )
A. B. C. D.
4.下列二次根式属于最简二次根式的是( )
A. B. C. D.
5.如图,长方形内有两个相邻的正方形,其面积分别为1和6,则图中阴影部分的面积为( )
A. B. C. D.
6.若a、b、c为有理数,且等式成立,则2a+999b+1001c的值是( )
A.1999 B.2000 C.2001 D.不能确定
7.当时,多项式的值为( ).
A.1 B. C. D.
8.观察下列二次根式的化简
,
,
,则( ).
A. B. C. D.
9.若二次根式有意义,且关于x的分式方程有正数解,则符合条件的整数m的和是( )
A.﹣7 B.﹣6 C.﹣5 D.﹣4
10.已知,那么满足上述条件的整数的个数是( ).
A.4 B.5 C.6 D.7
二、填空题
11.把的根号外的因式移到根号内等于?
12.已知,化简得 .
13.若的整数部分为,小数部分为,则的值是 .
14.若,,是实数,且,则 .
15.已知x=+1,y=-1,则x2+xy+y2= .
16.若的积是有理数,则无理数m的值为 .
17.把根号外的因式移入根号内,得
18.如果无理数m的值介于两个连续正整数之间,即满足(其中a、b为连续正整数),我们则称无理数m的“神奇区间”为.例: ,所以的“神奇区间”为.若某一无理数的“神奇区间”为,且满足,其中, 是关于x、y的二元一次方程组的一组正整数解,则 .
19. 如图,平分, (单位:度),其中为有理数,且,则_______.
20.设,其中n为正整数,则 .
三、解答题
21.已知求代数式的值.
22.如图,五边形中,.且.
(1)求的平方根;
(2)请在的延长线上找一点,使得四边形的面积与五边形的面积相等;(说明找到点的方法)
(3)已知点在上,交于,若,则 .
23.像(+2)(﹣2)=1、•=a(a≥0)、(+1)(﹣1)=b﹣1(b≥0)……两个含有二次根式的代数式相乘,积不含有二次根式,我们称这两个代数式互为有理化因式.例如,与, +1与﹣1,2+3与2﹣3等都是互为有理化因式.进行二次根式计算时,利用有理化因式,可以化去分母中的根号.请完成下列问题:
(1)化简:;
(2)计算:;
(3)比较与的大小,并说明理由.
24.阅读下面材料并解决有关问题:
(一)由于,所以,即,并且当时,;对于两个非负实数,,由于所以,即,所以,并且当时,;
(二)分式和分数有着很多的相似点,如类比分数的基本性质,我们得到了分式的基本性质.小学里,把分子比分母小的数叫做真分数,类似的,我们把分子的次数小于分母的次数的分式称为真分式,反之,称为假分式.对于任何一个假分式都可以化成整式与真分式的和的形式,如:;
(1)在①、②、③、④这些分式中,属于假分式的是__(填序号);
(2)已知:,求代数式的值;
(3)当为何值时,有最小值?并求出最小值.(写出解答过程)
25.【阅读下列材料】:
若,,则,,∴.(注:)∵,,∴.“”称为“基本不等式”,利用它可求一些代数式的最值及解决一些实际问题.(a、b为正数;积定和最小;和定积最大;当时,取等号.)
【例】:若,,,求的最小值.
解:∵,, ∴,∴.
∴时,的最小值为8.
【解决问题】
(1)用篱笆围成一个面积为的长方形菜园,当这个长方形的边长为多少时,所用篱笆最短?最短篱笆的长是多少;
(2)用一段长为的篱笆围成一个长方形菜园,当这个长方形的边长是多少时,菜园面积最大?最大面积是多少;
(3)如图,四边形的对角线相交于点O,、的面积分别为2和3,求四边形面积的最小值.
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第十六章 二次根式压轴题模拟训练
一、单选题
1.计算的值为( )
A.1 B.﹣1 C.1﹣2 D.2﹣1
【答案】A
【分析】直接利用绝对值的性质分别化简,然后合并同类二次根式即可得出答案.
【详解】解:原式
.
故选:.
【点睛】本题主要考查了绝对值的性质,正确去掉绝对值,然后合并同类二次根式是解题关键.
2.下列说法:①带根号的数是无理数;②与是互为相反数;③实数