期末练习-【一课一练】2023-2024学年五年级下册语文(统编版)

期未练习 一、看拼音，写词语。 jun ling zhuang xiàyi shi ci xiang ( ( ) shi xing jiǎoi yang zun chǔyou )( 二、选择正确的答案填在题后括号里。 1.下面四组词语中，书写全部正确的一组是() A.阴凉姓命熟练清醒 B.慈祥眷恋奔赴繁忙 C.喉咙挖苦危杆瞄准 D.丝戎赞许板凳试探 2.下面缩句正确的一项是( ) 原句：坚韧的小草骄傲地嗤笑花匠精心养育在花房里的盆花。 A.小草嗤笑花匠。 B.花匠养育盆花。 C.小草嗤笑盆花。 D.小草嗤笑花房里的盆花。 3.下面句子中朗读节奏划分恰当的一组是() A.儿应声/答曰：“未闻/孔雀是夫子家/禽。” B.儿/应声答曰：“未闻/孔雀是夫子/家禽。” C.儿/应声答曰：“未闻/孔雀/是夫子家/禽。” D.儿应声/答曰：“未闻/孔雀/是夫子/家禽。” 4.“儿子活着不能相见，就让我见见遗骨吧！”毛主席想。这句话 所运用的描写手法是( A.心理描写B.语言描写C.动作描写D.神态描写 99 5.下面词语中与“随心所欲”的“欲”意思不相同的一项是() A.摇摇欲坠B.畅所欲言C.欲擒故纵D.跃跃欲试 三、选择合适的词语填空。 夸奖 夸耀 舒服 舒缓 强硬 坚硬 1.他从来不对人( )自己的成就。 2.只要我取得了一，点进步，老师就会( )我。 3.爸爸在车里放着( )的音乐，听得人心里很( 4.这次篮球赛，我们班遇到了( )的对手。 5.贝壳很小，却非常( )和精致。 四、按要求完成句子练习。 1.用合适的关联词把两句话合并成一句话。 笑是很重要的。 只会笑是远远不够的。 2.把句子补充完整。 (1) 的骏马在 的草原上 地跑。 (2) 的草地上 地盛开着 的野花。 3妈妈对我说：“我要去外地学习，你在家要听爸爸的话。”（改为 转述句) 4.那古老的金字塔，简直像是纯金铸成的。（改为反问句) 5.太阳照在身上很热。（改为夸张句) 6.用修改符号修改病句。 观众们的眼睛目不转睛地盯着运动员们。 五、把下面排列错乱的句子正确排序。 )辛勤的小蜜蜂嗡嗡地一边唱歌，一边采蜜。 100 )近处是一片金黄的稻田。 )稻田的边缘是一排排的瓜架，瓜蔓上开满了金黄色的小 花。 )风一吹来，稻子一起一伏，我仿佛置身于一个金色的海洋 之中。 )瓜架旁边那块碧绿的西瓜地上，虽然没有蜜蜂的歌唱，却 有着丰收的喜悦。 六、回忆课文内容，填空。 1.学习课文，要善于通过课文中 等描写 体会人物的内心。读了《军神》，“我”体会到了刘伯承 的特点。沃克医生的一系列变化，从“冷冷地问”到“目 光柔和了”“脸上浮出慈祥的神情”，我们能感受到他对刘伯承 从冷漠到 的心理变化。 2.汉字在演变过程中，字体发生了很大变化，其中以 、小篆、 五种字体最为典型。 3.当“我”遇到难题，难以解决时，听了你的劝告，一下子就豁然开 朗了，正所谓“ 4.《景阳冈》选自长篇小说《 》,作者是 ,你从 这本书中认识的人物还有 七、阅读短文，完成练习。 呼兰河传（节选） 祖父的眼睛是笑盈盈的，祖父的笑，常常笑得和孩子似的。 祖父是个长得很高的人，身体很健康，手里喜欢拿着个手杖。 嘴上则不住地抽着旱烟管，遇到了小孩子，每每喜欢开个玩笑， 说：“你看天空飞个家雀。” 趁那孩子往天空一看，就伸出手去把那孩子的帽给取下来 了，有的时候放在长衫的下边，有的时候放在袖口里头。他说： “家雀叼走了你的帽啦。” 101 孩子们都知道了祖父的这一手了，并不以为奇，就抱住他的 大腿，向他要帽子，摸着他的袖管，撕着他的衣襟，一直到找出帽 子来为止。 祖父常常这样做，也总是把帽放在同一个地方，总是放在袖 口和衣襟下。 那些搜索他的孩子没有一次不是在他袖口和衣襟下把帽子拿 出来的，好像他和孩子们约定了似的：“我就放在这块，你来找吧！” 这样的不知做过了多少次，就像老太太永久讲着“上山打老 虎”这一个故事给孩子们听似的，哪怕是已经听过了五百遍，也还 是在那里回回拍手，回回叫好。 每当祖父这样做一次的时候，祖父和孩子们都一齐地笑得不 得了，好像这戏还像第一次演似的。 祖父不怎样会理财，一切家务都由祖母管理。祖父只是自由 自在地一天闲着。我想，幸好我长大了，我三岁了，不然祖父该多 寂寞。我会走了，我会跑了。我走不动的时候，祖父就抱着我；我 走动了，祖父就拉着我。一天到晚，门里门外，寸步不离，而祖父 多半是在后园里，于是我也在后园里。 祖父一天到晚是闲着的，祖母什么工作也不分配给他。只有一 件事，就是祖母的地榇(chen)上的摆设，有一套锡器，却总是祖父 擦的。这可不知道是祖母派给他的，还是他自动愿意工作，每当祖 父一擦的时候，我就不高兴，一方面是不能领着我到后园里去玩了， 另一方面祖父因此常常挨骂，祖母骂他懒，骂他擦得不干净。 祖母一骂祖父，我就拉着祖父的手往外边走，一边说：“我们 后园里去吧。” 我拉着祖父就到后园里去了，一到了后园里，立刻就是另一 个世界了。 (有改动)》 102 1.“祖父的笑，常常笑得和孩子似的。”这一句中“似”字的读音是 ,它的另一个读音是，“我”会用这个音组词 2.根据意思从文中找出合适的词语，写在括号里。 (1)一步也不离开。泛指两人感情好，总在一起。( (2)安排；分派。( 3.本文主要写了“祖父”的哪两件事？用简洁的语言进行概括。 (1)》 (2) 4.读文中画 “ ”的句子，作者用连续动词写孩子们的举动，这 种写法突出表现了什么？ 5.“我拉着祖父就到后园里去了，一到了后园里，立刻就是另一个 世界了。”联系课文《祖父的园子》，说说在作者心里，“另一个 世界”是什么样的。 八、习作乐园。 与书为友，受益匪浅，你是否也有过相同的感受呢？请选择 你读过的作品写一篇读后感，重点介绍你印象深刻的内容，写出 自己的感想。可以联系生活实际，也可以引用书中的句子。注意 把自己的真情实感写出来。题目自拟。 103(3)就，于是(4)给…看 4.那古老的金字塔，难道不像是 4.(1)迷恋(2)欢乐 纯金铸成的吗？ 四、1.(1)C(2)B(3)A 5.太阳照在身上，热得像是身上 2.B 起了火。 3.B 6.观众们的眼睛目不转睛地盯着 五、1.自嘲三年前就发现了有关胚 运动员们 胎发育的规律被老师轰出了教 五、41325 室 六、1.动作语言神态坚强勇敢 2.团结就是力量 赞许钦佩 六、（一）2.王蓝田性急 2.甲骨文金文隶书楷书 3.急躁刺举掷碾取啮吐 3.听君一席话胜读十年书 怒瞋 4.水浒传施耐庵林冲吴用 4.心急吃不了热豆腐。心急如 宋江（答案不唯一） 焚。欲速则不达。 七、1.shi si似乎 (二)3.AC 2.(1)寸步不离(2)分配 4.实冀三横唯余其一。（或用自 3.(1)祖父喜欢和孩子们玩藏帽 己的话回答) 子的游戏。(2)祖父在擦锡器时 5.人有过错并不可怕，要有改正 常常挨骂。 错误的决心和勇气。 4.表现了孩子们的调皮，还有孩 子们和祖父关系很亲近。 期末练习 5.另一个世界是自由自在的，可 四、3.妈妈对我说她要去外地学习， 以随意玩闹的世界。 让我在家要听爸爸的话。 114