单元练习五-【一课一练】2023-2024学年五年级下册语文(统编版)

法有高招，有人说这调浆的配料有秘方。曹小三哪里看得出来？ 只见师傅的手臂悠然摆来，悠然摆去，如同伴着鼓点，和着琴音， 每一摆刷，那长长的带浆的毛刷便在墙面啪地清脆一响，极是好 听。啪啪声里，一道道浆，衔接得天衣无缝，刷过去的墙面，真好 比平平整整打开一面雪白的屏障。可是曹小三最关心的还是刷 子李身上到底有没有白，点。 1.把下面句子换一种说法，意思不变。 (1)屋顶尤其难刷，蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举，谁能一 滴不掉？ (2)曹小三哪里看得出来？ 2.刷子李的技艺高超表现在哪里？从文中画出有关语句。作者 是怎么描写他技艺高超的？ 单元练习五 一、看拼音，写词语。 tian yi wu feng bàn xin ban yf pai tou ) ( ) shou ji yan kuai jing 1 shen doǒusǒu hong ran ( ) ( ) ) 62 二、比一比，再组词。 r扰( ）楼( 障( ) 诈( 挠( )搂( 彰( 作( 三、选择正确的答案填空。 1.下面词语的注音完全正确的一项是( A.摔跤(shuai jiao) 破绽(pd zhan 肢体（zhi ti) 无疑(wúy) B.胖墩(pang dun) 搂住(lōu zhù) 揪住(jiū zhù) 颧骨(quan gǔ) C.监狱(jian yù) 吐痰(tù tan) 师傅(shifù) 蘸浆(zhan jiang) D.包袱(bāo fu) 轰炸(hong zhà) 发怔(fa zheng) 喉咙(hou long) 2.下面词语中加，点字的意思完全相同的一项是( A.故园无此声无缘无故 B.通国之善弈者也能歌善舞 C.送孟浩然之广陵惊弓之鸟 D.孰为汝多知乎见微知著 3.下面句子中加点的成语运用完全正确的一项是(） A.突击队员乘胜追击，一举粉碎了敌人的神机妙算。 B.小山似的涌浪一个接着一个，锲而不舍地扑向堤岸。 C.福楼拜在莫泊桑面前夸夸其谈，使莫泊桑深受启发。 D.辩论赛上，王佳同学语无伦次地逐一论述，把对手驳得哑口无言。 4.下面的句子排列恰当的一项是() ①进了门是这户人家的厨房兼起居室。 ②一只铁皮炉子安在房子当间，铁皮烟囱穿过房顶伸到屋外。 ③床板上铺着一块鲜艳的垫子，垫子上摆着一只白色方枕头。 ④一张一米宽的木床挨着炉子，两头的床脚是两摞石头。 63 ⑤走过一块块草地，跨过一条条小溪。我们来到杰布家的白房 子跟前。 A.⑤①④②③B.⑤①④③②C.⑤④①②③D.⑤①②④③ 四、按要求写句子。 1.她借着微弱的亮光看摆在膝上的一本破旧的书。（缩句) 2.我们大门外面不就有个邮筒吗？（改为陈述句) 3.在场的观众都陶醉在他精彩的表演中。（改为双重否定句） 4钱学森说：“我是中国人，我可以放弃这里的一切，但不能放弃 祖国。”（改为转述句）》 5.用关联词把下面两句话连成一句。 城市里的树木被称为“城市之肺”。 城市里的树木能调节城市空气，降低灰尘污染。 五、回忆课文内容，填空。 1.《摔跤》选自徐光耀的小说《 》,一连串的描写生动刻画 了小嘎子的机灵。《他像一棵挺脱的树》选自著名作家 的《 》。文中“他的身量与筋肉都发展到年岁前边去 了”一句中的“他”指的是 2.《两茎灯草》是清代 的《 》中的第五、第 六回，在这部小说里，作者用 的手法，描写了封建社 会读书人对功名的追求，以及他们的生活状况。 六、阅读短文，完成练习。 童年的馒头 如今的幸福时光使我欣慰，不过有时心底也会泛起一缕儿时的 6 苦涩。那时候，娘拉扯着我和妹妹，家里穷得叮当响。我在两千米 外的村上小学，6岁的妹妹在家烧火做饭，背着那个比她还高半截的 竹篓打猪草，娘起早摸黑挣工分，日子清贫得像一串串干枯的灯笼花。 有年“六一”，学校说是庆祝儿童节，每个学生发3个馒头。 我兴冲冲地对娘和妹妹说：“明天发馒头，妹妹一个，娘一个，我一 个。”妹妹笑了，娘也笑了。 那天，学校真的蒸了馒头。开完典礼，手里多了片荷叶，荷叶 上是三个热腾腾的大馒头。 回家路上，看着手中的馒头，口水一咽再咽，肚子也发出咕咕 的叫声。吃一个吧，我对自己说，于是先吃了自己那个。三两口 下去，嘴里还没品出味儿，馒头已不见了。又走了段路，口水和肚 子故技重演，而且比刚才更厉害。咋办？千脆，把娘那个也吃了， 给妹妹一个就是。娘平时不是把麦粑让给我和妹妹，她只喝羹 吗？娘说过，她不喜欢麦粑呀！ 我回家时，呆呆地看看手中空空的荷叶，里边连馒头屑也没 一星点了。我不知道自己怎样进了门，怎样躲开妹妹的目光。娘 笑笑，没吭声。 呆立间，同院的二丫娘过来串门，老远就嚷嚷：“平娃娘，平娃 娘！你家平娃带馒头回了吗？你看我家二丫，发三个馒头，一个 都舍不得吃，饿着肚皮给我带回家了！” 娘从灶间抬起头，“可不，我家平娃也把馒头