第一单元-【一课一练】2023-2024学年三年级下册语文(统编版)

1古诗三首 轻松练习 一、在加点字的正确读音下面画“一”。 绿阴(yin ying) 泛尽(fàn fa)》 泥融(rong rou) 惠崇(chong cong) 二、看拼音，写词语。 yuan yang lúya xiǎoxi guang fan ( )( )( )( jia jian yan zi chong gao chang duan )( )( 三、比一比，再组词。 泛( ) 炉( 暖( ) 减( ) 乏( ) 芦( ) 缓( ) 咸( ) 四、背诵并填空。 绝 句 迟日江山丽， ,沙暖睡 惠崇春江晚景 ,春江水暖鸭先知。 萎高 ,正是河豚 三衢道中 日日晴， 泛尽 绿阴不减 ,添得 大显身手 五、用“V”选出句子中加点字的意思。 1.小溪泛尽却山行。 ①尽头。②用完。③最；极。 2.正是河豚欲上时。 ①需要。②想要。③将要。 3.绿阴不减来时路。 ①阴天。②树荫。③光阴：时间。 六、根据古诗内容填空。 1.《绝句》是被称为“诗圣”的唐朝著名诗人( )写的。诗 歌主要描绘了( )、( )、( )、( )、 ( )、( )六种景物，展现了一幅美丽的春景图。 2.《惠崇春江晚景》的作者是( )。诗句描写的是惠崇 的一幅名为《 》的画，画面中的景物有动有静，静的景物有 ( )、( )、( )、( )、( ),动的景物 有( )、( ),诗人从这些景物感受到( )来了，表达 了诗人对春天的( )之情。 3.《三衢道中》的作者在诗里描述了( )时节宁静的景色和 山行时( )的心情。 快乐积累 七、古诗阅读。 绝句 [唐]杜甫 江碧鸟逾①白，山青花欲②燃③。 今春看又过④，何⑤日是归年？ [注释]①逾：更多。②欲：好像。③燃：燃烧。④过：过去。 ⑤何：什么。 1.借助注释，想想“江碧鸟逾白，山青花欲燃”描绘了什么样的 景象。 2.“今春看又过，何日是归年”表达了诗人什么样的思想感情？ 3.你还知道哪些描写思念家乡的诗句？请写下来。 2燕子 轻松练习 一、看拼音，写词语。 chui fu jùjf luè guò ǒuěr )( )( ) j hen pi juan cou cheng xian xi ) ) ( ) guang cai duo mu xing cheng zhan ( ) ( ) ( 二、多音字组词。 san( ) gǎn( ) 散 杆 san( ) gan( ) 大显身手 三、照样子，填一填。 例：（剪刀似的）尾巴 ( )的小燕子 ( )的春天 ( )的天空 ( )的图画 四、在括号里填上合适的量词。 一( )羽毛 一( )翅膀 一( )鸣叫 一( )尾巴 )春雨 )细线 一( )歌曲 一( ）柳树 一( )图画 五、根据课文内容填空。 这篇课文从( )入手，按照由( )及( )的顺 序写出了小燕子( )、( )的特点。 六、写出例句运用的修辞手法，再仿写句子。 1.红的白的黄的花，青的草，绿的叶，都像赶集似的聚拢来，形成 了烂漫无比的春天。( 2.如毛的细雨由天上洒落着。( ) 快乐积累 七、阅读理解。 翠鸟喜欢停在水边的苇秆上，一双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆。 它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄(Iǎ)色的头巾，绣满了翠绿色 的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐（è）色的衬 衫。它小巧玲珑，一双透亮灵活的眼晴下面，长着一张又尖又长的嘴。 1.读文段，然后填空。 ( )的小爪子 ( )的花纹 ( )的外衣 ( )的衬衫 2.用加点的字写句子。 头上的羽毛像橄榄色的头巾。 3.这段话依次写了翠鸟的小爪子、头上的羽毛、 的羽毛、 的羽毛、 4.这段话表现了翠鸟的哪些特点？ 3荷花 轻松练习 一、看拼音，写词语。 hua ban lian peng bǎo zhang lièkai ) zi shi fang fu wǔ dǎo ting zhi )( ( 二、在加点字的正确读音下面画“ 嫩黄色(neng nen) 露出(lòu Iù) 赶紧(in jing) 仿佛(fú fo) 一幅(ffù)》 挨打(dii) 大显身手 三、照样子，写一写。 挨挨挤挤 翩翩起舞 四、按照课文内容填空并仿写。 白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的( ）。 有的( ),露出嫩黄色的小莲蓬。有的 还是( ),看起来( )。 仿写： 公园里的菊花开了。有的( ),有的( ）, 有的还是( ),看起来( ）。 五、读一读，连一连。 小荷才露尖尖角， 莲叶何田田。 荷尽已无擎雨盖， 芙蓉向脸两边开。 接天莲叶无穷碧， 早有蜻蜓立上头。 江南可采莲， 映日荷花别样红。 荷叶罗裙一色裁， 菊残犹有傲霜枝。 六、给句中加点的字选择正确的解释，把序号填入括号里。 1,闻：①听见。②消息。③用鼻子嗅。 (1)一进门就闻到一阵清香。()