(典型易错题)第二单元因数与倍数判断题-2023-2024学年五年级下册数学高频易错重难点专项培优卷(人教版)

2024-03-08
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版(2012)五年级下册
年级 五年级
章节 2 因数和倍数
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 79 KB
发布时间 2024-03-08
更新时间 2024-03-08
作者 拓智优等生教育
品牌系列 其它·其它
审核时间 2024-03-08
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/43759570.html
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来源 学科网

内容正文:

第二单元因数与倍数判断题 1.既是2的倍数又是5的倍数的最大三位数是900。( ) 2.如果自然数甲除以自然数乙,商是8,那么甲数一定是乙数的倍数.   . 3.如果五位数472□□,同时是3和5的倍数,那么这个五位数最大是47290。( ) 4.3.6÷3=1.2,所以3.6是3的倍数,3是3.6的因数。因数和倍数是相互依存的。( ) 5.36的全部因数是1、2、3、4、6、9、12和18,共有8个。(    )。 6.一个非零的自然数,个位上的数字是0,其它数位上的数字之和是3的倍数。则2、3、5都是这个数的因数。( ) 7.两个质数的积一定能被这两个质数同时整除。 ( ) 8.因为4×6=24,所以24是倍数,4和6是因数. 9.奇数与奇数的积一定是偶数。( ) 10.个位数是2、4、8的数都是2的倍数。( ) 11.用2、7、9组成一个三位数,使它是3的倍数,有6种组法。( ) 12.不是零的自然数都有两个因数。( ) 13.1是奇数,它既不是质数,也不是合数。( ) 14.任何一个非0自然数的倍数是无限的。( ) 15.用数字卡片3、7、5任意摆出一个三位数,这个数一定是3的倍数。( ) 16.A是B的倍数,则(A,B)=B.   .(判断对错) 17.因为15÷3=5,所以15是倍数,3是因数。( ) 18.,2.4是0.4的倍数,0.4是2.4的因数。( ) 19.两个质数相乘的积不一定是合数。( ) 20.要使三位数71□是3的倍数,□里只能填1。  ( ) 21.因为5×0=3,所以3是0的倍数。( ) 22.相邻两个自然数的和是奇数。( ) 23.4÷0.5=8,4是0.5的倍数。( ) 24.是5的倍数的数,个位上一定是5.( ) 25.一个数的最大因数等于它的最小倍数。( ) 26.甲÷乙=6,乙数一定是甲数的因数.   . 27.自然数中,最小的偶数与最小的奇数的和是3。   ( ) 28.一个数的最小倍数是它本身,没有最大的因数。( ) 29.大于1的相邻的两个自然数一定互质.      ( ) 30.两个不同质数的乘积一定是合数,这个合数一定有4个因数.   . 31.因为,所以3.6是4和0.9的倍数,0.9和4是3.6的因数。( ) 32.一个合数的因数个数比一个质数的因数个数多。 . 33.两个数相除,商是5,一个数就是另一个数的倍数。    34.92是23的倍数,23是92的约数.( ) 35.一个数各数位上的数字和是3的倍数,这个数就是3的倍数。( ) 36.在大于0的整数中,偶数一定是2的倍数,2的倍数一定是偶数。( ) 37.除了2以外的质数都是奇数。( ) 38.五个连续的偶数的和是m,则其中最大的数是.  ( ) 39.因为4×6=24,所以24是倍数,6是因数。( ) 40.既是2的倍数,又是3的倍数的最小三位数是120,最大三位数是996。( ) 41.如果m是奇数,那么也一定是奇数。( ) 42.一个数既是12的倍数,又是72的约数,这样的数共有4个.   . 43.一个自然数的因数都比它的倍数小。( ) 44.因为77÷7=11,所以7和11都是77的因数。( ) 45.当A为质数,B为合数时,A乘B的积一定是合数。( ) 46.两个质数的积一定是合数。( ) 47.因为3.2÷0.8=4,所以0.8是因数.( ) 48.三个连续的自然数中必定有一个能被3整除.   . 49.两个质数相乘,积是合数. (判断对错) 50.不超过30的自然数中,是3的倍数或4的倍数的数有17个.   . 51.自然数可分为1、质数和合数。( ) 52.20以内的最大质数比10以内最大的质数大 。 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 参考答案: 1.× 【分析】既是2的倍数,又是5的倍数的数个位一定是0,最大的一位数是9,据此解答。 【详解】既是2的倍数又是5的倍数的最大三位数是990,所以原题说法错误。 故答案为:× 【点睛】此题主要根据能同时被2、5整除的数的特征解决问题。 2.√ 【详解】试题分析:根据倍数的意义可得

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(典型易错题)第二单元因数与倍数判断题-2023-2024学年五年级下册数学高频易错重难点专项培优卷(人教版)
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