内容正文:
G,他们一看那连绵的青山.心中便伤佛有了依靠
小升初专题专练必商卷
D.小草编输地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的
专题三句子
2「崎写方法]《无常》下列对句千使用的捕写方法判断有满的一项是1。
A,好好一歪头,帮我系好组扣,藏上帽子,(动作袖写)
考点一标点符号
B海上正起看风琴,外面又黑又冷,这回尚家的小深里即温暖南舒适。(环晚磷零)
1下列句子中的标点种号使用正确的一项是引1。
C没有一个人期锁超刷”桑螺一边想一边常了翰门。(语常茄写)
A.小河对岸三四里外是浅山,好似维浪微被,婉蜒起伏连接看高高的运山
山,铜琴能面坐着一个十六七岁的站段银请秀,耳是取阴失明了,《外德描写)
却
B“硬量?我说:“您怎么会碰限呢?是不是走路不小心?
3.[就明方法](河南信阳)下面这段话运用的烧期方法是!1。
C熟悉的树木,村庄,桥梁…等都在不停地后巡,成为杜小束限中的国远之物。
触藏水令是植扬扰平特绝相。例如,生长在基西号沙流的每人拿像一难座巨大特始
D,我们应孩关注的是妆统文化的形式还是传统文化的内插
0
台,通常有0-5米高,休内水分竟达5停以上。在它巨大的有是,第贮藏一地以上
2下列各句中标点种号便同不正确的一项是{1。
的水
人.“见,是个问继!”他场扬日隋勺说,“你看怎么办,桑娜?”
A.举别千列数字打此方
列数竿打比方作比授
B读~千单营啼续碱红,本村山第的旗风“时,我的箭海中浮现出了江有春天的美翻
七作比较列数字举例子
D,作比较举例子打比方
数象
备
考点三衔接与排序
C岩石,树本,误流、道路,所有的一切.鼋被蓬松当净的雪覆盖
D.制子李复然勿勉说话:“你以为静传的街耐有联.是吧?傻小千,你再仔细够道一”
1,(陕西D忆少年在)阅读语段,横线上应填入的内客最恰当的一项是(。
3.下面句子中的标点特号使用不恰当,请裤修改意见写在横线处。
我的祖国,我深深爱志的但国你是市着高鸣的敬鸡,;你是态号底跳的戏
()冬天,在院中,在很高很高的桔枝上,食简看一对顶大的乌用,连大嘴都是源黑的
:佛冠成风凛凛的维聊,停是冲天腾电的巨龙。
。像有一
个种圣的名宇一中国目
(2)清品,成鲜起向被外,在乡下地里尾食。黄昏,成释飞回城里,在城里类似万寿寺这钟
①翻卷时代的风云。2种税千年的束埔
晚解黎明的宣
④舞动大就的维风
多何少人的柔官大院里过夜
A.④①32
R.3立④①
C.2①④
0.①E年2
并
2:将下列句子组成一段话,样列恰当的一项是11。
考点二运用方法
①他可不在套这个天气.就这么不停地走,不停地数动作,解头竟然出汗了。
1[修蜂子法](使西H学视)下列甸子中没有运用修辞手法的一项是()。
②是鹤格大提在干里,露看光头,就当纸月在场,驴拉密蚁的旋转着,数着板
A.“欧面不寒扬侧风”,不精的,像母亲的平抚摸着你
③无鹤就是找夏日来打换自已的
B,像牛毛,像花针.像组绘.密浴地料组着,人家顶上全笼着一层薄知。
④1取下博是烧冬季节,事气侵人(升。
-②-
S事个连长出现时.是在夏日
G他又冷义象,流落到这种地方,怎样活下去见?
A.D3524
R2534
C.20514
D.图5g4D
D世界上还有儿个阁种是或着面具演出的呢?
3.【句于衡棒]读下到句子,完成练习
(4)“答应到人的事就一定要做到下列与这句话意思不同的一项星()。
泰天块书,有香花春雨相很。到其一香风精:夏天续卡,有接天随叶相排,今人神在:代
A雄道答应料人的事能不丝到吗?
B.答应别人的事非敏到不可!
天流书,有段黄域球为发,叶人棉清气克:多天流书,
C答应别人的事非敏到不可马?
》容应别人的事不雀不做到
()在一处补充句子,县价当的一项是().
3.双重否定句与肯定句。
A有做霜蜡路司,快人模生无尽赵想B,白雪飘飞,点暖节页,情登登然
()为了生话,黄包车夫只能光着脚拉着车在路上跑。(线成双重否定句)
C.敏霜蜡梅掉然筵放.令人回味无第
D.趋立乎风需之中.乐甲无穷
(2)下列句千和这段话的主想最相符的一项是()。
(2)也想:“是的,这样的事情不能长久做下去,非停止不可”(茂为背定句)
4,读书数万卷,下笔有神
B.业精于萄,花于嬉:行成于是,吸于随
C黑发不知题学早,白雀方将读因。
D读书不分四时.时不司面乐不问
4转送句与直述句。
考点四句型锦合训练
()好妈对我说:“我上字都会组然条件丰常艰苦,但是大家露有远大的理思.所以大家学
1扩句与缩句。
习常很白觉。你零理解老审的具若用心”
()[扩白](广东药向)期火构或了图画。(互少扩两处)
改为第三人称转述:
(2)喻句](江西录德候)一以风鼓着红领中的少先从员高高其其地走进高大的少年言
(2)年整的台鸿粒师说,地显中国人,他爱中国。(发为直是引语)
2陈逃句与反问句,
(1)这时候天修晚了,你还过网,总不