【考点过关卷】•专项篇—课外阅读理解 试题-2022-2023学年语文五年级上册（部编版）

【考点过关卷】•专项篇——课外阅读理解 (阅读以下短文完成练习) 【过关一】 榆树 我喜爱花草树木，但在众多的花草树木里，我更爱榆树。每当春暖花开的 时候，那满山遍野的榆树，就好像与鲜艳的桃杏争艳竞美似的，柔软碧绿的枝条上挂满了微红的小骨朵，在春风的吹拂下，骨朵中间吐出嫩嫩的、圆圆的、惹人喜爱的小榆树英。 榆树的生命力是很强的，人们捋完它的叶，扒光它的皮，你认为它再也不能活了吗？不！榆树只要有根，就能战胜死亡，倔强地生长。 榆树从不夸耀自己。在百花争艳的公园里，它并不招引游客，但它像哨兵一样，往往生长在公园四周，似乎在为百花挡风，驱赶寒冷。 榆树在不见人烟、一望无际的沙丘上，也能顽强地生长。它经得起寒冷、暑热和干旱，能在那里愉快地安家落户。 榆树的品格勇敢、坚强，我赞美榆树！ 1、解释文中加点的词语。 百花争艳： 一望无际： 2、作者为什么说“在众多的花草树木里，我更爱榆树”？ 3、把文章第2自然段中的“你认为它再也不能活了吗？”这句话改成“它也一样能活。”好吗？为什么？ 4、从哪些地方可以看出榆树的生命力是很强的？ 【过关二】海阳的地雷战(节选) 1、看到短文题目，我产生的问题有： 。 带着这些问题快速阅读短文，记下所用的时间。 ①较猾的敌人吃过几次苦头后，便想出了一些对付地雷的办法。他们遇见 了“踏雷”就用石灰粉在其周围撒个圈，以防接触；遇见了“绊雷”，就远远地 用铁钩子钩出来。为了防止敌人排雷，我们又研究出“子母连环雷”，敌人起出 母雷，子雷跟着爆炸。敌人捉老百姓在前面踏雷，我们就研究出“拉雷”，等前 面的群众过去后，再拉响地雷，专炸鬼子的大队人马；敌人无规律地走，我们 就实施“飞行爆炸”。 ②在不断的实践中，我们先后制造和改进了“钉子雷”“水雷”“梅花雷” 等三十余种雷，使敌人防不胜防，屡遗雷轰。有一次，敌人到文山后，发现路 上埋着地雷。他们仍依照旧例，用铁钩子把地雷钩好，然后急忙卧倒，可是一 钩却是假的，真雷却在他们卧倒处爆炸了。 ③为了对付敌人的扫雷组，民兵们又四处扒出新土，故意露出可疑的痕迹， 把真雷埋在没有新土的地方，使敌人上当受骗。当敌人发现这个秘密后，民兵 们又在新土处埋上地雷，在新土旁插上草人，并写上“打倒日本鬼子”的标语， 敌人一见，必然气愤地上前拔，即遭雷炸。 ④日伪军走到哪里，地雷就响在哪里，敌人每次“扫荡”均遭杀伤。当时 在群众中曾流传着一首歌谣：“海阳的铁西瓜，威名传天下。轰隆隆，轰隆隆， 炸得鬼子开了花。” 2、你读短文用了 分钟。 3、带着问题“‘我们’是怎么应付敌人想出的办法的？”再次阅读第①段， 补全下表。 敌人的办法 捉老百姓踏雷 规律地走 “我们”的对策 研究出“拉雷” 研究出“子母连环雷” 4、抓住关键句有助于把握段落内容，从而提高阅读速度。如第②段的关键 句是第句，通过关键句可以猜到这一段要讲的内容是 。 5、下列对短文内容的说法，不正确的一项是(  )。 A.短文介绍了地雷的种类和对敌人