内容正文:
2024年春七年级数学导学案(51)
主备人:张二平 班级 学生姓名:
课题:11.6一元一次不等式组(1)
教学目标:
1.知道什么是一元一次不等式组;
2.理解一元一次不等式组解集的概念,会利用数轴解简单的一元一次不等式组.
3.借助数轴掌握一元一次不等式组解集的几种情况,渗透用数学图形解题的直观性、简捷性的数学美.
教学重点:借助数轴求一元一次不等式组解集.
教学难点:一元一次不等式组解集的概念.
教学过程:
自学要求:认真阅读教材134--135,回答下列问题:
1、 情境引入:
问题:小丽早晨7时30分骑自行车上学,要在7时50分至7时55分之间到达离家3400m的学校,
小丽骑自行车的速度应在什么范围内?
(1) 如果设小丽骑自行车的速度为x m/min.列出两个不等式: 、 。
所列的2个不等式有什么相同之处? 一是“同一个 ”,二是“ 次不等式”。
议一议:使不等式、都成立的未知数x的值有 个;
它们的特点是等式组中所有不等式解集的 部分。
小结:
1、 一元一次不等式组的概念:
把几个含有同一个未知数的一次不等式联立在一起,就组成了一个一元一次不等式组.
2、不等式组的解集的概念:不等式组中所有不等式解集的公共部分,叫做不等式组的解集.
3、解不等式组的概念:求不等式组的解集的过程叫做解不等式组.
做一做:利用数轴确定下列不等式组的解集.(观察所作图形,发现什么规律?)
(1)
(2)
(2)
(4)
小结:一元一次不等式组的解集的四种情况;
★(规律口诀)
同大取大,同小取小;
大小小大中间找;
大大小小解不了(无解)
试一试:利用数轴确定下列不等式组的解集
①不等式组的解集是 ;
②不等式组的解集是 ;
③不等式组的解集是 ;
④不等式组的解集是 .
二、独立训练
1、下列选项中是一元一次不等式组的是 ( )
A、 B、 C、 D、
2、下列说法正确的是 ( )
A、不等式组的解集是-2<x<-3 ; B、不等式组的解集是5<x<3;
C、不等式组的解集是x= 2; D、不等式组的解集是x≠-3.
3、已知不等式组图中圆A表示不等式①的解集,
圆B表示不等式②的解集,
圆A、圆B的公共部分C表示 。
4、根据数轴上表示的不等式组中两个不等式的解集,写出不等式组的解集:
三、交流合作
▲1、若关于x的一元一次不等式组的解集是x>a,则a与b的大小关系为 。
2、若关于x的不等式组无解,则a与b的大小关系是a b。
4、 拓展延伸
★解不等式:(x+2)(3x-1)≥0
5、 总结反思
借助数轴找公共部分,利用数形结合思想可很快的得出不等式组的解集,既直观,又不易漏解.
随堂检测:
1、等式组的整数解的个数是 ( )
A、1 B、2 C、3 D、4
2、不等式组的解集是x>3,则m的取值范围是 ( )
A、m=3 B、m≥3 C、m≤3 D、m<3
3、如果三角形的三边长分别是3cm、(1-2a)cm、8cm,那么a的取值范围是 。
4、已知不等式组有解,求m的取值范围.
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