2024年中考语文一轮复习-古诗词整理《水调歌头》

直面2024中考语文古诗词曲梳理（统编版） 12《水调歌头》（北宋•苏轼） 一、作家作品 苏轼，字子瞻，号东坡居士，世称苏东坡，眉州眉山(今四川省眉山市)人，北宋文学家、书法家、美食家、画家，历史治水名人。北宋中期文坛领袖，在诗、词、散文、书、画等方面取得很高成就。文纵横恣肆，明白畅达，与父苏洵、弟苏辙同为“唐宋八大家”之一。诗题材广阔，清新豪健，善用夸张比喻，独具风格，与黄庭坚并称“苏黄”。词开豪放一派，与辛弃疾同是豪放派代表，并称“苏辛” 。苏轼善书，用笔丰腴跌宕，有天真烂漫之趣。与黄庭坚、米芾、蔡襄并称“宋四家”。擅长文人画，尤擅墨竹、怪石、枯木等。诗文有《东坡七集》等。词集有《东坡乐府》。李志敏评价：“苏轼是全才式的艺术巨匠。” “水调歌头”,词牌名。这首词作于丙辰年中秋,此时作者在密州太守任上,政治上失意,与弟弟苏辙也已七年不见。中秋对月,心情抑郁惆怅,不禁怀念手足兄弟,遂作此篇。全词着眼于中秋之月,借月抒怀,既表现了词人政治失意、理想难以实现的不满,也表现了词人对亲人的思念、对生活的美好祝愿和乐观豁达的精神。 二、诗歌解读 丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。 内容理解：丙辰年中秋节，（我）欢畅饮酒到第二天天亮，喝得大醉，写下了这首词，同时表达对弟弟子由的怀念之情。 作用：①词前小序交代了写作的时间和缘由，记叙了由“欢饮”到“怀子由”的情感变化，抒发了个人政治失意的苦闷感慨以及对亲人的真挚怀念之情。 ②总领全篇，引起下文。 明月几时有？把酒问青天。 内容理解：天上的明月什么时候开始存在的？（我）端起酒杯遥问青天。 修辞手法：化用李白《把酒问月》诗中的“青天有月来几时？我今停杯一问之”两句，抒发词人对明月的赞美和向往。 作用：开篇发问，点出对宇宙和人生的疑惑以及思考，表达了词人对明月的赞美、向往和对人生的感慨。 不知天上宫阙，今夕是何年。 内容理解：不知道天上的宫殿，今天晚上是何年何月。 作用：再次设疑，把对明月的赞美与向往之情更推进了一层，为下文写“乘风归去”做了铺垫。 我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。 内容理解：我想乘着长风回到天上去，又担心在月中的仙宫中，禁受不住地高风寒。 炼字：“欲”和“恐”字写出了词人既向往天上又留恋人间的矛盾心理，也暗指词人因在政治上失意而对现实不满、想逃避现实的心理，表达了词人留恋人世、热爱生活的思想感情。 写法：想象。从幻想上天写起，最后又回到热爱人间的感情上来，从想象回到现实，反映了词人理想与现实的矛盾。 起舞弄清影，何似在人间。 内容理解：在月光下起舞，影子也随着舞动，哪里比得上留在温暖的人间。 炼字：“弄”字本意为“戏弄”，用在这里反映出词人大醉时的真实状态，极言其内心无法排遣的孤独感。 结构：过渡（承上启下）。词人对青天、月宫的向往终于让位于对人间生活的热爱。 情感：表达了词人随缘自适、自我排遣的乐观心态。 转朱阁，低绮户，照无眠。 内容理解：月儿转过朱红色的楼阁，低低地挂在雕花的窗户上，照着不能入睡的人（指词人自己）。 炼字：“转”“低”生动地描绘出月光的移动，暗示夜已深。“无眠”写出了离别之人因不能团圆而难以入眠的情境。表达了诗人思念亲人以及被贬的失意之情。 修辞：拟人。将月光拟人化，一“转”一“低”，勾勒出月光流动的感觉。 不应有恨，何事长向别时圆？ 内容理解：（月儿）不该有什么怨恨吧，为什么偏在人们不能团聚时圆呢？ 修辞：拟人、反问。赋予月亮以人的情感，看似是埋怨月亮故意捉弄人，实则写出了亲人不能团聚的惆怅，抒发了词人怀念亲人的感情。 语气：反诘、埋怨。表达亲人不能团聚的惆怅,抒发了词人的思亲之切。 人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。 内容理解：人间有悲欢离合之事，月亮也有阴晴圆缺之时，这样的事自古以来就难以周全。 内容：表现自然规律，蕴含哲理。表现了作者由心中有所郁结，到心胸开阔作达观之想的心理变化。 哲理：悲欢离合、阴晴圆缺，这是人生和自然的规律，自古以来便是如此，所以我们不必感到悲伤，要有豁达的胸襟。 但愿人长久，千里共婵娟。 内容理解：只希望人们能各自珍重，即使相隔千里，也能共享这美好的月光。 内容：这是千古名句，也是该词的点题句。词人把对亲人的思念化作真诚的祝福，只要人人平安幸福，纵然相隔千里，也能同赏一轮明月，犹如咫尺相依。 炼字：“但愿”是要突破时间的局限，“千里”是要打通空间上的阻隔，希望通过对明月共同的爱把分离的人结合在一起。“婵娟”本义指妇女姿态美好的样子，这里指月亮，以美好的意境结束全词，表达了词人积极乐观的旷达胸襟。 情感：这是自我安慰，也是对亲人的劝慰，同时还是对自己政治遭遇的宽慰，写出了词人能够不为离愁别苦束缚的乐观精神和豪迈的情怀，也表达了词人对天下离人的美好祝愿。 注释：①子由：苏轼的弟弟苏辙，字子由。②宫