内容正文:
2023年秋学期期末综合素质评价八年级语文
(考试时间:140分钟试卷满分:150分)
一、
语文积累与运用(35分)
1.用课文原句填空。(10分)》
(1)它没有婆娑的姿态,
(《白杨礼赞》茅盾)
(2)
窥谷忘反。
(《与朱元思书》吴均)
(3)大美六安,坐拥无数名胜。初春的万佛湖生机盎然,湖边赏景,可饱览“几处早莺争暖树,
①
”的热闹景象(《钱塘湖春行》白居易);秋日里的大别山如诗如画,群山静默,暮色苍
苍,让人感受到“②
③
”般的浓浓秋韵(《野望》王绩):冬日的佛子岭水库,
安静深甬,月亮倒映湖中,梦幻朦胧,“④
,
⑤
”般的绮丽景象(《渡荆门送别》
李白):天微亮,打散满池星辉如“⑥
”的浪漫(《渔家傲》李清照):皋城底蕴深厚,行走其
间,人来车往,却不觉扰攘,如“⑦
⑧
”的超脱和自由(《饮酒》陶渊明)。
2.阅读下面的文字,根据语境完成(1)一(4)题。(11分)
雪舞初界天堂寨,美景如诗入画中。近日,一场大雪,让天堂塞变成晶莹世界。雪落成诗,美景如
画,一个转身,一次回眸,一场雪地里的狂欢。淞雪染qià0壁,山河入画来。天堂寨的雪总是被很多
人期待。也许是因为它的纯洁无暇,能洗涤尘世的浮躁喧xⅰāo:
;也许是
因为它的千姿百态,能句勒世间的赏心悦目。这个冬天在皖西雪乡,我们遇见最好的自己。
(1)为文中加点字词注音,根据拼音写汉字。(4分)
①洗涤(
②初霁(
)③qiào(
)壁
④喧xiā0(
(2)文段中有错别字的一个词语是
正确的写法是
。(2分)
(3)语段中加点的词语“洗涤”“唤醒”“勾勒”都是
(词性)(1分)
(4)仿照前文,在横线处补写两句话。(2分)
(⑤)“这个冬天在皖西雪乡,我们遇见最好的自己”改成反问句。(2分)
3.为传承优秀文化,培养家国情怀,九中开展以“探寻红色文化,追逐英雄诗史”为主题的综合性实践
活动,请你参加活动,并完成以下任务。(14分)
(1)探寻英雄人物
在活动中,丽丽选择了阅读经典名著,请你帮她完成下列任务。(4分)
作品名称
选段或评价
①有一次我同A一起去看一军团抗日剧团的演出,我们同其他战士一起在临
时搭成的舞台前面的草地上坐下来。他似乎很欣赏那些演出,带头要求唱一个喜
欢的歌。天黑后天气开始凉起来,虽然还只是八月底。我把棉袄襄紧。在演出中
途,我突然奇怪地发现他却已脱了棉衣。这时我才看到他已把棉衣拔在坐在他身
《红星照
旁的一个小号手身上。
耀中国》
②图片中的B事件,是中国工农红军长征
中的一场重要战平。红军战士们背着毛瑟枪和
手榴弹,在沸腾的河流上,紧紧地抓住铁索一
步一抓地前进。
③C耗费一生的光阴来观察、研究“虫子”,已经算是奇迹了:一个人一生专
为“虫子”写出十卷大部头的书,更不能不说是奇迹:而这些写“虫子”的书居
《昆虫记》
然一版再版,先后被翻译成50多种文字,直到百年之后还会在读书界一次又一次
引起轰动,更是奇迹中的奇迹。《昆虫记》为我们展示了许多昆虫的另一面,比如:
勤劳的D,竞然是残暴的掠夺者。
选段中的A是
(人物):B是
(事件):C是」
(人物):D是
(动物)
(2)结合文本和图片中的人物形象,谈谈说说“英雄”具备哪些品质。(4分)
(3)探寻红色六安丽丽同学在参观本地革命胜地后,撰写如下文字,请你帮他修改。(6分)
新起点,新征程。我们要继续深入学习六安红色历史,了解红色文化的内活。【甲】红色文化是中国
革命的精髓,是无数革命先烈用鲜血和生命。我们要通过阅读相关的书籍、参观红色革命遗址和纪念馆,
【乙】深入了解红色文化的历史背景、精神价值和思想内容。只有通过深入学习、实地探究,我们才能
真正领会红色文化的丰富意蕴,【丙】从而培养和提高爱国主义情怀,更好地传承和弘扬大别山精神。
①【甲】处画线句成分残缺,请你提出修改意见
。(2分)
②【乙】处画线句语序不当,请将
和
位置调换。(2分)
③【丙】处画线句搭配不当,请你提出修改意见
。(2分)
二、阅读(55分)
(一)请阅读下面文字,回答问题。(23分)
瓦屋山行思
杨献平
①2020年,随“大地文心”生态文学作家采风围一行再度来到眉山,行游东坡区、丹棱等奇地胜
景之后,转道洪雅。于一个早晨,攀登瓦屋山。这是一座桌子一样的山,位于四川省洪雅县瓦屋山镇境
内,四川盆地西缘大相岭东南麓,为邛崃山峨眉之支脉,与雅安市的荥经县相连。
②由洪雅县城进山,正行之间,忽然大雾并小雨。如此的天气,在眉山的大多数地区很常见。天地
有好生之德,万物生,物物更替,再生万物,如此循环,永无休止。我们一行到雅女湖岸边,环顾四周,
只见裸露的湖边长满了青嫩的绿草,像极了姑娘光洁的头发,美妙而纤柔,一会儿集中散开,一会儿又
兀自耸起。这种自然的陈设和铺排,充满诗意,好像仙境中的地毯,再配上两岸山坡