第02讲 生命系统的结构层次（课堂精讲）-2024年中考科学二轮复习（浙江省统考）

生物--第 2 讲 生命系统的结构层次 一 、思维导图 二 、知识梳理 考点 1 细胞的分裂、生长和分化 1. 细胞的分裂 （1）概念：细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞 （2）特点：在细胞分裂过程中， 变化最明显的是细胞核中的染色体，母细胞内的染色体最 终会平均分配到两个子细胞中去。细胞分裂前后， 遗传物质不变。 注： 染色体：在细胞分裂过程中，细胞中那些被碱性染料染成深色的物质称为染色体； 其主 要由 DNA 和蛋白质组成， 是遗传物质（DNA）的主要载体。 （3）过程： ①动物细胞：细胞核由一个分成两个→细胞质分成两份， 每份各有一个细胞核→细胞膜从中 部向内凹陷，分裂为两个新细胞 ②植物细胞：胞核由一个分成两个→细胞质分成两份，每份各有一个细胞核→在原来的细胞 中央重新形成新的细胞膜和细胞壁 （4）结果：一个细胞变成两个细胞， 且遗传物质不变 （5）意义： 使单细胞生物个体数目增加；使多细胞生物个体体内细胞数目增多；实现细胞 的增殖 注：分裂后细胞个数的计算（假设 m 个细胞分裂 n 次后）：分裂后个数 N=m2 2. 细胞的生长 分裂产生的子细胞吸收营养物质，合成自身的组成物质，不断长大的过程。最显著的变化是 细胞体积增大。 注： 细胞不能无限制地生长是因为随着体积增大， 表面积和体积之比越来越小， 吸收物质的 表面积满足不了细胞的营养需求。 3. 细胞的分化 （1）概念： 在细胞分裂过程中， 有的子细胞发生变化，形成具有不同形态和功能的细胞的 过程。 （2）结果：产生了不同的细胞群，即形成了不同的组织。 注： 细胞分裂、生长和分化带来的结果不同， 但相同点在于三项生理活动中，细胞核内的遗 传物质没有发生改变。 4. 生物体成长：受精卵经过细胞的分裂、生长和分化，最终长成一个生物体。 考点 2 生物结构层次 1. 组织 （1）概念：由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群。 （2）人体的基本组织 名称 组成 分布及特点 功能 上皮组织 主要由上皮细胞构成 细胞排列紧密，细胞间质少，多 分布在体表和各种管腔壁的内表面 保护、分泌和吸收等 功能 结缔组织 种类很多，如骨组织、血 液等 细胞间隙大，细胞间质多，分布 最广，包括松散结缔组织、致密 结缔组织等 支持、连接、保护、 营养等功能 肌肉组织 主要由肌细胞构成 骨骼肌多附着在骨骼上；平滑 肌多分布在肠等器官的管腔 里 ；心肌分布在心脏部位 有收缩、舒张的功 能，能够使机体产生 运动 神经组织 主要由神经细胞构成 细胞不规则、有突起(轴突、树 突),分布在神经系统 感受刺激，能产生和 传导神经冲动，在体 内起着调节和控制 作用 (3)植物的基本组织 保护组织 分生组织 营养组织 输导组织 分生组织 名称 结构特点 分布 功能 分生组织 成熟植物体内，总保留着 一部分不分化的细胞，终 生保持分裂能力；分生组 织细胞小，细胞壁薄，细 胞核大，细胞质浓，具有 很强的分裂能力 主要分布在茎尖、根尖、芽尖和 茎的形成层等部位 不断分裂产生新的 细胞 保护组织 细胞排列紧密 根、茎、叶表面 保护 输导组织 细胞呈管状，导管细胞是 死细胞，筛管细胞是活细 胞；输导组织上、下细胞 间的细胞壁消失或有筛孔 根、茎、叶等处 导管运输水和无机 盐；筛管运输有机物 营养组织 (薄壁组 织 ) 细胞壁薄，液泡较大，有 的细胞中含有叶绿体 根、茎、叶、花、果实、种子中 储藏营养物质，含叶 绿体的营养组织能 进行光合作用 机械组织 细胞呈细长形，细胞壁增厚 茎、叶、果皮、种皮等处 支撑和保护 2. 器官 (1)概念：不同的组织按照一定次序结合在一起构成的具有一定功能的结构。 (2)人体几种重要器官 ①脑：组织：大脑皮层和内部结构——神经组织；血管——肌肉和上皮组织；血液——结缔 组织。功能：对全身起调控作用。 ②胃：组织：外层胃壁——上皮组织；主体——肌肉组织(有利于胃的蠕动);胃壁中—— 血管和神经。功能：贮存和消化食物。 ③心脏：组织：内外表面——上皮组织；内部——肌肉组织(主要由心肌细胞构成);血管 和神经。功能：将血液泵至全身。 ④皮肤： 表皮 (保护、防止细菌入侵):——上皮组织： 真皮：血管——其中血液为结缔组织、汗腺、毛囊、立毛肌——肌肉组织、[触觉小体、热敏 小体和冷敏小体：感受外界触碰、温度等刺激——神经组织]。 皮下组织：脂肪——结缔组织。能缓冲撞击、储藏能量。 (3)绿色开花植物(被子植物)的器官 营养器官；根(吸收、固定)、茎(支持、输导)、叶(制造有机物)。 生殖器官：花、果实(内含种子)、种子。 (4)区分组织