第七单元 1 数与代数-【追梦之旅·大课堂】2023-2024学年六年级数学下册同步训练方案(苏教版)

2024-04-03
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内容正文:

            SJ 六年级数学下册·追梦之旅大课堂 第七单元 第七单元  总复习 1  数与代数 第 1 课时  数的认识(1) 1. 填空。 (1)国家反诈骗中心 APP 是一个绿色小软件,下载之后可以有效地对诈骗情况进行控制。 数据显示,2022 年下载用户约为 56438000 人,横线上的数读作(                  ), 省略亿后面的尾数约是(          )。 每日活跃用户高达五百六十万人,横线上的数 写作(          )。 (2)737088402 是(      )位数,3 在(      )位上,表示 3 个(      )。 (3)《永乐大典》是我国明朝时期编纂的一部中国古代典籍,全书 22877 卷,把横线上的数改 写成以“万”为单位的数是(          )万,保留两位小数约是(      )万。 (4)在 5,+ 13,- 9,0,23,- 7 9 ,- 3. 05 中,(           ) 是正数,(             ) 是负数, (      )既不是正数,也不是负数。 (5)【新材料】东航 MU9191 航班由上海飞抵北京,标志着 C919 圆满完成首个商业航班飞 行。 航班驾驶舱充满科技感,有 5 块 15. 4 英寸高清显示屏,给飞行员带来了简洁、现代 的人机互动。 客舱宽敞明亮,过道高 2. 25 􀪍􀪍 米。 横线上的数的计数单位是(       ),它 含有(      )个这样的计数单位;波浪线上的数左边的“2”表示(         ),右边的 “2”表示(        )。 (6)每节约 1 度电相当于减少排放 0. 997 千克二氧化碳,照这样计算,如果节约 100 度电可 以减少排放(      )千克二氧化碳。 (7) 一个三位小数,用 “ 四舍五入” 法保留两位小数约是 5. 67,这个三位小数最大是 (          ),最小是(          )。 (8)六年级一次数学测试平均分为 90 分,如果将 96 分记为 + 6 分,那么 80 分应记为 (      )分,某同学的分数记为“ -3 分”,他的实际得分是(      )分。 2. 选择。 (将正确答案的序号填在括号里) (1)下面的正方形都表示“1”,阴影部分能用 0. 3 表示的是(    )。                                                             A. B. C. D. (2)下面各数中,只读出一个“零”的是(    )。 A. 190. 007 B. 300. 06 C. 80507 D. 15. 006 (3)下面的数字中,(    )是循环小数。 A. 0. 333 B. 1. 2525… C. 5. 46137… D. 8. 9898 (4)一个数的末尾添上 1 个 0,与原数相比,(    )。 A. 扩大 10 倍 B. 大小不变 C. 大小无法确定 (5)某天傍晚,泰山的气温由中午的零上 5℃下降了 8℃ 。 这天傍晚泰山的气温是(    )。 A. +3℃ B. -2℃ C. -3℃ D. -13℃ 3. (徐州)把一个小数的小数点先向左移动两位,再向右移动三位后,得到的数是 2. 14,这个小 数原来是(      )。 95 SJ 六年级数学下册·追梦之旅大课堂             第七单元 第 2 课时  数的认识(2) 1. 填空。 (1) 在 90 的所有因数中, 其中是质数的有 (           ), 既是奇数又是合数的 有(          )。 (2)端午节期间,小明和爸爸去大洋湾观看龙舟赛。 入住酒店后,小明问爸爸:“我们的房间号是 多少?”爸爸说:“房间号由三个数字组成,第一个数字代表楼层,它既是质数又是偶数;后面 两个数字代表房间顺序,它是 20 以内最大的奇数。”小明和爸爸的房间号是(      )。 (3)一个三位数,既是 3 的倍数,同时又是 2 和 5 的倍数,这个数最小是(       )。 将这个 数分解质因数是(                        )。 (4) 用 2、3、4 三张数字卡片组三位数,最多可以组成(       ) 个偶数,最多可以组成 (      )个 3 的倍数。 (5)端午节是我国的传统节日,人们有吃粽子的习俗。 今年端午节,小红家包了许多粽子, 妈妈先把 30 个肉粽平均分给几家邻居,接着又把 18 个蜜枣粽平均分给了这几家,都正 好分完。 这些粽子最多分给了(      )家邻居。 2. 选择。 (将正确答案的序号填在括号里) (1)聪聪在数学课外阅读中认识

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