9.3 大气压强(课件PPT)-【指南针·课堂优化】2023-2024学年八年级下册物理导学探究(人教版)

2024-04-08
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 第3节 大气压强
类型 课件
知识点 大气压强
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.85 MB
发布时间 2024-04-08
更新时间 2024-04-08
作者 四川多能教育书业有限公司
品牌系列 指南针·课堂优化初中同步教学
审核时间 2024-03-08
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/43754541.html
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来源 学科网

内容正文:

第九章压强 第3节大气压强 第3节 大气压强 预习新知 一、大气压强 产生原因:空气受到 ,而且空气具有 ,因 此空气内部向各个方向都有压强。 证明:这个压强就叫大气压强,1654年格里克在德国马德堡做了 著名的 ,有力地证明了:① ② 二、大气压强的测量 实验测量大气压(托里拆利实验): (1)实验中测得玻璃管内水银柱的高度为 mm。 (2)通过计算可知大气压为 Pao (3)实验过程中,若像图丁中一样将玻璃管倾斜,则水银柱的高度 将 ,水银柱的长度将 (4)若实验过程中,玻璃管中的水银没有装满,则测量的大气压值 比真实值要 (5)实验中不小心将玻璃管的顶部打破,则你能看到的现象是 一真空 玻璃管中装满水银 760mm 水银 大气压 甲 乙 丙 气压计种类有:水银气压计 三、影响大气压强的因素 大气压强与高度有关,一般随高度的增大而 大气压强与温度、湿度有关,夏天大气压比冬天 ,晴天的大 气压比阴天 四、大气压强的应用 高压锅:液体的沸点随大气压的增大而 ,减小而 高压锅的原理是利用高压下液体的沸点 来加快煮东西。 抽水机:原理是先令水面上方的大气压强 ,然后水就在 外界大气压的作用下,把水沿抽水机压上来。 【知识归纳】 1.(1)大气压在我们周围时 (2)大气压强不能利用液体 刻存在着,我们却没有感觉到,这 压强公式p=pgh进行计算,但 是因为人体内外空气相通,身体 可以利用压强的定义式力一号进 各部位内外所受的压力相同,内 行求解。在计算中,气体压强产 外受力平衡。 生的压力可以利用F=S进行 求解。 2.(1)实验中玻璃管的粗细、 (2)若实验过程中玻璃管中 水银槽内水银的多少、玻璃管是 混入少量空气,测量值会变小。 否竖直及水银面与管项的距离等 都不会影响大气压的测量值,因 为液体的压强只与液体密度、深 度有关,与液体的重力、体积等均 无关。 【技法点拨】 解答利用注射器和弹簧测力 计等器材粗略估测大气压的问题 时,首先要理清的是大气压力和 哪个力平衡,然后思考如何测出 受力面积,进而根据压强公式求 出大气压强。分析实验误差时, 要从影响大气压力和受力面积测 量的角度出发分析。 分层达标 A随堂过关 知识点① 大气压强的存在 1.下列关于大气压的描述,错误的是 () A.1标准大气压值约为105Pa B.马德堡半球实验证明了大气压的存在且很大 C.利用高压锅煮食物容易煮熟,原因是压强 越大,沸点越高 D.用纸片盖住装满水的玻璃杯,倒置后纸片 不掉落,是因为水把纸片粘住了

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