内容正文:
SJ 三年级数学下册·追梦之旅大课堂
第七单元
第七单元 分数的初步认识(二)
第 1 课时 认识几分之一
1. 填一填。
(1)把 1 个西瓜平均分成 6 块,每块是这个西瓜的( )分之( ),写
作
( )
( )
。
(2)把一根 10 米长的绳子平均分成( )段,每段是它的
1
8
。
2. 用分数表示下列每幅图的涂色部分。
( )
( )
( )
( )
( )
( )
3. 选一选。 (将正确答案的序号填在括号里)
(1)下面各图中,可以用
1
3
表示涂色部分的是( )。
A. B. C.
(2)把一条长 10 米的彩带平均分成 5 段,每段是这条彩带的( )。
A.
1
10
B.
1
5
C.
1
2
4. 下面有三张同样大小的正方形纸,你能分别表示出每张纸的
1
2
、
1
3
、
1
9
吗? 试着
画一画,涂一涂。
5. 将一张正方形纸对折三次,折出来的图形是这张正方形纸的( )。
A.
1
4
B.
1
6
C.
1
8
65
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第七单元
第 2 课时 求一个数的几分之一是多少
1. 先涂一涂,再填空。
(1)☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆ 这些☆的
1
3
是( )个。
(2)☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆ 这些☆的
1
6
是( )个。
2. 选一选。 (将正确答案的序号填在括号里)
(1)一根红丝带长 48 厘米,包装生日礼盒用去了
1
3
,扎鲜花用去了
1
4
。 扎鲜花
用去了( )厘米红丝带。
A. 4 B. 12 C. 16
(2)爸爸买回来 16 个苹果,爷爷吃了总数的
1
8
,明明吃了总数的
1
4
。 ( )吃
得多。
A. 爷爷 B. 明明 C. 无法比较
3. 先分一分,再填写算式。
(1)这些苹果的
1
4
是多少个? (2)这些桃子的
1
8
是多少?
÷ = ( ) ÷ = ( )
4. 它们各吃了多少块?
5. (长垣 & 南京)如图,有一些桃,哥哥分得这些桃的
1
5
,弟弟分
得剩下的
1
4
,比一比两人分得的桃,发现( )。
A. 哥哥多 B. 弟弟多 C. 两人一样多 D. 无法比较
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第七单元
第 3 课时 认识几分之几(1)
1. 填一填。
(1) 如 图, 涂 色 部 分 占 总 数 的
( )
( )
, 空 白 部 分 占 总 数
的
( )
( )
。
(2)小芳做幸运星,做了 6 个红色的,3 个蓝色的,还有 1 个绿色的。 红色幸运
星的个数占总数的
( )
( )
,蓝色幸运星的个数占总数的
( )
( )
,绿色
幸运星的个数占总数的
( )
( )
。
2. 选一选。 (将正确答案的序号填在括号里)
(1)下面三幅图中,涂色部分表示 10 个乒乓球的
2
5
的是( )。
A. B. C.
(2)小红早上 8 点上学,下午 5 点放学,她在学校的时间占全天的( )。
A.
3
24
B.
9
12
C.
9
24
(3)(长垣)把 4 盒饼干平均分给 8 个小朋友,其中 5 个小朋友分得这些饼干的
( )。
A.
4
8
B.
1
5
C.
5
8
3. 用分数表示下列图中的涂色部分。
( )
( )
( )
( )
( )
( )
4. (宿迁)时针从 12:00 开始,走了 12 个小时的
3
4
,下面钟面上时针的位置正确的
是( )。
A. B. C.
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第七单元
第 4 课时 认识几分之几(2)
1. 在括号里填上适当的数。
(1) (2)
2. 填一填。
9 分米=
( )
(