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语文三年级下册第一单元句子专题测试卷
一、选择题。
下列选项中,不是比喻句的一项是( )
A.燕子带着它剪刀似的尾巴,从南方赶来了。
B.有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。
C.荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。
D.瓢虫款款地落下来了,折好它的黑绸衬裙——膜翅。
二、给下列句子排序。
( )房子前面是个小花园。
( )房子左边是个小菜园,有黄瓜、辣椒和土豆。
( )小院不大,却是“三国鼎立”。
( )里面盛开着各种各样的花:红的、白的、黄的,还有紫的,好看极了。
( )房子右边是小果园,杏儿刚摘光了,桃子又红了边……
( )多么美丽而丰富的小院啊!
三、按要求写句子。
1.小燕子横掠过湖面。(扩句,至少两处)。
__________________________________________________________2.一阵风吹来,荷花随风摇摆。(改为拟人句)。
__________________________________________________________3.联系日常生活中见到的大公鸡,选择最合适的词语,把序号填在句中横线上。
①火焰似的 ②强健有力 ③美丽威武 ④五彩缤纷
一身 的羽毛,一双 的爪子,加上一顶 鸡冠,凑成了 的大公鸡。
4.荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。(用加点词语造句)
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5.尖头蚂蚱是国画家很喜欢画的。(改为反问句)
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6.北京 过去 独角仙 隆福寺 有 卖(连词成句,并加上标点符号)
7.我们班同学差不多根本没有考试不及格的。(修改病句)
__________________________________________________________8.荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘.
这句话运用了 的修辞手法,把 比作 。 请你用这种修辞手法写一句话。
__________________________________________________________9.我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花,穿着雪白的衣裳,站在阳光里。(照样子,用加点的词语写句子)
__________________________________________________________10.“如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。”对这句话理解正确的是( )
A.能把这一池荷花画下来的画家真了不起。
B.这"一大幅活的画"是大自然的杰作,大自然才是了不起的画家。
11.鹿忽然看到了自己的腿,不禁噘起了嘴,皱起了眉头:“唉,这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!"
(1)加点的词语属于 (动作 神态 语言)描写。
(2)注意加点的部分,照样子把句子补充完整。
爸爸 :“你真是气死我了!”
(3)给画线的句子换种说法,意思不变。
12.千条万条的柔柳,红的白的黄的花,青的草,绿的叶,都像赶集似的聚拢来。
这句话运用了_________的修辞手法,我能运用相同的修辞手法将下列句子补充完整。
(1)夜深了,只有星星__________________。
(2)春天到了,小草________________________________。
13.瓢虫,朱红的、瓷漆似的硬翅,上有小圆点,特别漂亮。
这句话主要描写的是瓢虫的_________。我也来运用这种写法写一写熟悉的小动物。
____________________________________________________________________________________________________________________14.照样子,写句子。
例:在它看来,狗该是个多么庞大的怪物啊!
(1)在我看来,完成这项任务__________________________!
(2)在妹妹看来,自己穿衣服__________________________!
例:今年春天,奶奶送我一只小鸡。
奶奶今年春天送我一只小鸡。
(3)今天上午,我们在操场上举行了体操比赛。
__________________________________________________________四、在