第1-2单元综合素养检测卷(提升卷)-2023-2024学年五年级数学下册《知识解读+题型专练》(人教版)

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精品解析文字版答案
2024-03-08
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版(2012)五年级下册
年级 五年级
章节 1 观察物体(三),2 因数和倍数
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 579 KB
发布时间 2024-03-08
更新时间 2024-03-22
作者 乐学数学宝藏库
品牌系列 其它·其它
审核时间 2024-03-08
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/43754331.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……………………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※ …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 《知识解读+题型专练》 …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……………………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 保密★启用前 第1-2单元综合素养检测卷(提升卷) 考试分数:100分;考试时间:90分钟 注意事项: 1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在答题卡规定的位置上。 2.所有题目必须在答题卡上作答,在试卷上作答无效。 3.考试结束后将试卷和答题卡一并交回。 一、填空题(共20分) 1.(2分)如果从上面看到的和一样,用5个小正方体摆,一共有( )种不同的摆法。 2.(2分)一个由小正方体搭成的几何体,从三个方向看到的图形如下。这个几何体最少有( )块小正方体。 3.(2分)小芳用几个同样的小正方体摆几何体,从上面和正面看到的形状都是。摆这个几何体最多可用( )个小正方体,最少用( )个小正方体。 4.(2分)规定一个新运算:对于不小于3的整数n,(n)表示n的因数个数,如5的因数是1和5,所以(5)=2;再如8的因数是1、2、4和8,所以(8)=4等等,请你在理解这种新运算的基础上,求(6)+(24)=( )。 5.(2分)小明的QQ号码是由9位数字组成的:7A13B54CD,其中A的最大因数是8,B是最小的质数,C是2的倍数又是3的倍数,D是奇数也是合数,小明的QQ号码是( )。 6.(2分)10张卡片上分别写着1-10各数。将卡片打乱,从中任意抽取一张,抽到奇数和偶数的可能性( );抽到3的倍数的可能性比抽到2的倍数的可能性( )。(用“大”“小”“一样大”填空) 7.(2分)我是一个三位数,百位上的数字是最小的奇数,个位上的数字是最小的自然数,十位上的数字是比6大的偶数,我是( )。 8.(2分)小明用小正方体积木搭成的图形,从上面看是这样的积木上面的数字表示这个位上所用小正方体的个数。那么,这个搭成的图形从正面看是( ),从左面看是( )。 ①②③④ 9.(2分)在1~20的数字卡片中,任意摸取一张,摸到质数的可能性( ),摸到合数的可能性( )。(填“大”或“小”) 10.(2分)一个几何体从上面看到的图形为,图中的数字表示在这个位置上所用的小正方体的个数。则这个几何体从正面看到的图形是( ),从左面看到的图形是( )。(填序号) 二、判断题(共10分) 11.(2分)a表示自然数,那么,2a-1一定是奇数。( ) 12.(2分)从某一个方向观察一个物体,通常不能确定这个物体的整体形状。( ) 13.(2分)一个立体图形从左面看到的形状是,这个立体图形一定是由4个小正方体摆成的。( ) 14.(2分)从左面观察  所看到的图形是。( ) 15.(2分)有45颗糖,平均分成若干份,每份不得少于5颗,也不能多于20颗。一共有3

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