第01讲 观察细胞（课堂精讲）-2024年中考科学二轮复习（浙江省统考）

( 生物-- 第 1 讲 观察细胞 ) 一 、思维导图 二、知识梳理 考点 1 细胞发现与细胞学说 1 ．细胞的发现： 胡克 利用自制改进的显微镜观察软木塞切片时发现了细胞 布朗 发现了植物细胞内有细胞核 施莱登和施旺 提出了细胞学说 魏尔啸 完善了细胞学说 2 ．细胞学说： （1）所有的动物和植物都是由细胞构成的； （2）细胞是生物体结构和功能的单位； （3）细胞是由细胞分裂产生的。 ( 1．胡克发现的细胞实为残存的细胞壁。 2．早期的细胞学说认为“所有的动物和植物都是由细胞构成的”，并非指所有的生 物，当时人们未认识到自然界有微生物存在。 ) 考点 2 动植物细胞的结构和功能 1. 细胞的各部分结构及作用 细胞结构 作用 细胞壁 __保护__和__支持__功能(植物、真菌和细菌) 细胞膜 保护和控制细胞与外界环境的__物质__交换 细胞质 细胞进行__生命活动__ 的场所 细胞核 内含__遗传物质__(DNA)，与遗传有关， 保证生物物种的延续，是 生命活动的控制中心 叶绿体 在__细胞质__ 内，是进行__光合作用__ 的场所(绿色植物所特有) 液泡 内含__细胞液__ 2. 不同生物的细胞结构异同可用下表反映（“ √ ”表示有相应结构“×”表示无相应结构） 细胞壁 细胞膜 细胞质 细胞核 液泡 叶绿体 动物 × √ √ √ × × 植物 √ √ √ √ √ 可能有 叶绿体 细菌 √ √ √ 无成形 细胞核 × × 真菌 √ √ √ √ √ × ( 1．只有植物的细胞才可能有叶绿体，但并非所有的植物细胞都有叶绿体，如洋葱 表皮细胞、叶表皮细胞等都无叶绿体。 2．有无成形的细胞核是原核生物和真核生物的根本区别。细菌为原核生物，动物、 植物、真菌等其他类多为真核生物。 ) 考点 3 显微镜结构和使用 1 ．显微镜的结构 2 ．使用步骤： 安放、对光、放片、调焦、观察记录、收镜整理。 （1）安放：安放时，要使镜筒朝前，镜臂朝后，放在实验者前方略偏左的地方，便于左眼 观察， 右眼同时睁开便于绘图； （2）对光（二正对一调节）：转动物镜转换器， 使低倍物镜正对通光孔； 转动遮光器，使较 大的光圈正对通光孔；左眼看目镜， 右眼同时睁开，调节反光镜， 直至视野里看到明亮的圆 形光斑为止； （3）放片：将装片放在载物台上，两端用压片夹压住，使观察对象正对通光孔； （4）调焦：先用眼睛注视物镜， 再调节粗准焦螺旋，使镜筒下降接近装片，然后左眼看目 镜内， 反向调节粗准焦螺旋， 使镜筒上升，当看到物像时，再调节细准焦螺旋，直至看清物 像为止； （5）观察记录：绘制细胞图时， 图的位置要适中； 细胞各部分的比例要适当；线条要均匀 一致； 区别明暗要用铅笔点出疏密不同的细点来表示，不能涂抹； （6）收镜整理：把目镜放回镜盒，在镜筒的上方盖上塑料盖。然后两个物镜朝前放置，镜 筒下降。反光镜要竖放。 3. 低倍镜换成高倍镜观察 （1）观察到的细胞数目变少；（2）观察到的细胞物像变大；（3）视野变暗且视野变小。 操作步骤： （1）移像：将观察对象移到视野中央。 移动规律：像在视野的哪个方向就向哪个方向移动， 像就会到视野中央。 （2）换镜：转动物镜转换器换成高倍镜。 （3）调亮：调节反光镜或光圈使视野变亮。 （4）调焦：调节细准焦螺旋使物像清晰。 考点 4 临时装片制作 1. 常用的玻片标本（薄而透明） 有三种 切片： 用从生物体上 切取 的薄片制成。 涂片： 用液体的生物材料经过 涂抹 制成。（血液涂片） 装片： 用从生物体上 撕下 或挑取的少量材料制成。（洋葱，西红柿） 2. 观察植物细胞： 观察洋葱表皮细胞的实验步骤： 一擦二滴三撕四展五盖六染 （1）用洁净的 纱布 把载玻片和盖玻片 擦拭 干净。 （2）在载玻片中央滴一滴 清水 （3）用镊子从洋葱 内侧 撕取一小块 透明薄膜 —— 内表皮 （4）把撕下的 内表皮 浸在载玻片的水滴中，用镊子把它展平。 （5）用镊子夹起盖玻片， 使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓地放下，盖在要观 察的材料上，这样才能避免盖玻片下面出现气泡。 （6）在载玻片的一侧滴加 稀碘液 ，用吸水纸从盖玻片的 另一侧吸引，使染液浸润标本 的全部。 3. 观察动物细胞： 观察人的口腔上皮细胞 方法步骤： 净片--滴生理盐水--漱口后刮取--涂抹--盖片--染色--观察--绘图 （1）用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净。 （2）在载玻片的中央滴一滴 生理盐水 。