安徽省滁州市天长市2023-2024学年八年级上学期期末语文试题

2023~2024学年度第一学期教学质量监测 八年级语文试题卷 注意事项： 1．你拿到的试卷满分为150分（其中卷面书写占5分），考试时间为150分钟。 2．试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分，“试题卷”共4页，“答题卷”共4页。 3．请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题是无效的。 一、语文积累与运用（35分） 1．默写。（10分） （1）诗文之美，美在家国情怀。杜甫《春望》中，“__________，__________”写望中所见，传达出诗人忧国伤时的感情；李贺《雁门太守行》中，“__________，__________”引用典故，表达出诗人报效朝廷、誓死报国之志；崔颢《黄鹤楼》中，“__________？__________”触景生怀，抒发出诗人不知家在何处的满腹愁绪。 （2）对偶是古诗文常见的修辞之一。吴均《与朱元思书》中，“__________，__________”以蝉猿之声反衬山林之寂静；晏殊《浣溪沙》（一曲新词酒一杯）中，“__________，__________”融情于景，成为“千古奇偶”的佳句。 2．请运用积累的知识，完成（1）~（4）题。（12分） 啊，天真幼稚的好心人们，你们犯了多么大的错误呀！它的种种祈祷似的神态掩藏着许多残忍的习性；那两只祈求的臂膀是可怕的劫掠工具：它并不niǎn动念珠，而是要结果一切从旁经过的猎物。人们怎么也没想到螳螂竟然是直翅目食草昆虫中的一个例外，它专门吃活食。它是昆虫界和平居民的老虎，是埋伏着捕捉新鲜肉食的妖魔。可想而知，它力大无穷，又嗜肉成性，外加它那完美而可怕的捕捉器，使它可能成为野地上的一霸。“祷上帝”可能变成了凶神恶shà般的刽子手。 （1）给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。（4分） 祈祷（ ） niǎn（ ）动 凶神恶shà（ ） 刽（ ）子手 （2）文段选自法国作家__________（人名）的科普著作《昆虫记》。对于螳螂的幼虫来说，最具杀伤力的天敌是__________。（2分） （3）文段中画线句子的主干是__________。（3分） 它的种种祈祷似的神态掩藏着许多残忍的习性。 （4）小伟同学找到三张《昆虫记》中的图片，分别是蟋蟀、圣甲虫和蝎，请你分别将其名称填在对应图片下的横线上。（3分） __________ __________ __________ 3．今年是渡江战役胜利74周年，兴华学校八年级开展“走进渡江战役纪念馆传承红色基因”活动，请你一起参与。（13分） （1）小明同学准备制作“红色基因”宣传册时，对使用行书还是隶书有些犹豫，请你帮他选择其中的一种，并简述理由。（3分） （2）从安徽省科技馆出来后，下一站要到渡江战役纪念馆学习。 小明同学根据图示写了一段话，请你帮他修改。（4分） 【甲】从安徽省科技馆出来后，环湖北路向东北方向直行，行至金斗东路与环湖北路交叉口，再向北直行一小段路，【乙】过了解放广场、就到达目的地了。 ①【甲】处画线句有语病，请你修改。（2分） ②【乙】处画线句有一处标点使用不当，请你修改。（2分） （3）活动期间，小明同学就“走进渡江战役纪念馆，传承红色基因”这一话题，对王馆长进行采访，请你帮他拟一个采访问题。（3分） （4）请你为下面的消息拟一个标题，要求概括主要事实，不超过25字。（3分） 缅怀革命先烈，弘扬民族精神，争做优秀的当代中学生。近日，兴华学校八年级全体师生乘车前往省城渡江战役纪念馆，走进“历史现场”，传承红色基因，弘扬英烈精神。 12月9日上午9时，全体师生向人民英雄敬献花篮仪式正式开始，全体师生在严肃的《义勇军进行曲》中高唱中华人民共和国国歌。接着，全体师生向为中国人民解放事业英勇献身的烈士默哀。 二、阅读（55分） 阅读下面的文字，回答问题。 [一]（23分） 父亲和树 陈宝全 ①现在，这些苹果树老了，老了的苹果树结不了多少果子，也结不出品相端庄的好果子，觉得没脸活了。它们把地里的肥力吃了太多，根又粗又大，却无法顺应自己的愿望就此倒下。风也懒得理会它们，绕着吹。 ②只有父亲理解这些老了的苹果树的心思，他提着斧头进了果园。 ③这一片苹果树跟父亲打了30年交道，它们经历了父亲的中年和老年，父亲经历了它们的一生。它们了解父亲，就如父亲对它们目前所思所想的洞察。 ④父亲在动手之前，用手量了这棵苹果树的树干，四柞多一点儿。父亲知道，它的身体里藏着30多个年轮。也就是说，20世纪80年代末，它还是一株小树苗，嫩叶在阳光下尽情地舒展，细小的枝条对未来充满好奇和期待。现在，父亲拖着瘦弱的身子，要以一种近乎残忍的方式介入一棵他亲自栽植的苹果树的命运。 ⑤斧头落下去，父亲听到了树皮破裂的声音——虽然这种声音比斧子撞击树干的声音要小很多，却还是被父亲敏感地捕捉到了。父亲落泪了