内容正文:
南宁市第四十七中学
2024年春季学期九年级道德与法治学科开学质量调研
第I卷(选择题,共30分)
一、下列各小题的四个备选答案中,只有一个最符合题意(本卷共15小题,每小题2分,共30分)
1.中华优秀传统文化博大精深,很多名言警句闪烁着智慧光芒。以下对应不合理的是
A. “交友投分,切磨箴规”——友谊需要精心养护
B. “人而无信,不知其可也”——诚信是一个人安身立命之本
C.“梨虽无主,我心有主”——在社会生活中,我们应该尊重他人,以礼待人
D. “友直,友谅,友多闻,益矣”——与正直、诚信和见识广的人交朋友,是有益的
2.如图是两则新闻报道的内容摘录
新闻一 2023年2月,内蒙古包头一名少年在夜色中狂奔为消防车引路。在少年的指引下,消防员很快抵达现场,第一时间完成火灾扑救。
新闻二 2023年3月,在甘肃兰州,陈某跳入黄河勇救落水者。上岸后,一位兰州好心人将他送到宾馆取暖并支付了房费。
两则新闻反映的共同主题是
A.品味情感、健康成长B.维护秩序、遵守规则
C.增强韧性、发掘力量 D关爱他人、守护生命
3.“自然击你以风雪,你报之以歌唱.命运置你于危崖,你馈人间以芬芳。” 2020感动中国年度人物张桂梅,一 身疾病,却帮助1800多名贫困女孩圆梦大学,创造了大山里的“教育奇迹”。张桂梅的事迹
A.表明情感是人眼重要的精神追求 B.说明健康状况决定了是否帮助他人
C.传递了美好情感和生命的正能量 D.说明人需要情感表达、回应与共鸣
4.在道德与法治课上,关于“为什么要守法”,同学们纷纷发表了自己的看法.下列看法能体现公民对法律的值 仲和尊崇的是
A.甲:我守法,是因为身边的人都守法 B.乙:我守法,是因为有法律才有自由
C.丙:我守法,是因为违法会带来很多麻烦 D 丁:我守法,是因为我害怕受到法律惩罚
5.下列能够体现法律最主要特征的是
A.国家公职人员参加宪法宣誓仪式 B民警帮助居民注册防诈骗小程序
C.十三届全国人大三次会议表决通过了民法典D.李某因为故意伤人被法院判处有期徒刑一年
6.2023年1月,教育部等十三部门联合印发《关于健全学校家庭社会协同育人机制的意见》,明确了学校、家庭、 社会三方在协同育人中的各自职责与定位及相互协调机制。文件提出,到“十四五”时期末,学校积极主导、家庭主 动尽贵、社会有效支持的协同育人机制更加完善,促进学生全面发展健康成长的良好氛围更加浓厚。这说明
①我国对未成年人给予网络保护 ②国家重视青少年学生的健康成长
③尊重教师,是学生的基本道德修养 ④学校、家庭、社会应共担培育学生的责任
A.①② B.①③ C②④ D.③④
7.小聪遭遇电信诈骗,被骗600元。作为一名法治意识强的学生,你会建议他
①向公安机关报案,希望通过警方警示公众 ②和骗子斗智斗勇,千方百计要回自己的钱 就不用去追究这件事,因为人生难免有挫折 ④学习防骗反诈知识,提高自身的防范能力 A. ①②B①④ C.②③ D.③④
8.某校外教育培训机构因在网上虚假宜传、夸大宣传和诱骗消费者交易,被依法处以警告和250万元顶格罚款。 如果要给这类校外培训机构提个醒,以下恰当的是
①依法办事,恪守底线 ②网络有界,自由无限
③敬畏规则,坚守公平 ④服务有价,诚信无价
A.①②③ B ①②④ C. ①③④D.②③④
9.近年来,社会各界要求预防和惩戒低龄未成年人犯罪的呼声非常强烈。最新版的刑法修正案(十一)中规定:在 特定情形、特别程序的前提下,十二至十四周岁未成年人实施严重暴力犯罪也将承担刑事贡任。该条法律
A.表明法不可违,违法必受刑罚处罚 B.有利于引导未成年人增强法治观念
C.可以杜绝未成年人的违法犯罪行为 D.弱化对未成年人的特殊关爱和保护
10.斑马线前礼让行人是“礼”更是“法”,道路交通安全法规定,机动车行经人行横道时,应当减速行驶;遇行 人正在通过人行道,应当停车让行,礼让斑马线,让出的是中华传统美德,让出的是和谐有序。这体现了
A.社会治理,需法律和道德共同发挥作用B.良好交通秩序只需要发挥法律规范作用
C.只要发挥道德教化作用,就能礼让行人D道德和法律相辅相成,二者可相互取代
11.俄乌冲突爆发一年以来,与饱受国际社会制裁和谴责的俄罗斯相比,乌克兰方面引人关注的则是来自其他国家, 尤其是西方国家大量的武器装备援助。据此对国际局势认识正确的是
①当今时代的主题仍然是和平与发展
②世界整体上维持和平的态势,但战争的阴影从未远离
③当今世界,国际竞争的实质是以军事实力为基础的综合国力的竞争
④局部战争与冲突从未间断,霸权主义、强权政治等威胁世界和平的因素仍然存在
A.①②③ B ①②④ C. ①③④D.②③④
12.十年来,构建人类命运共同体由倡议上升为共识,由理念转化为行动,这一中国方案不再只是一句