6.1 力 提升练习 2023-2024学年沪科版八年级全一册物理

2024-03-08
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内容正文:

6.1力 一、选择题 1.小明用桨向后划水,使船前进的力的施力物体是 A.船桨 B.船 C.小明 D.水 2.关于力的作用效果,下列说法中正确的是(  ) A.和好的面团能捏成各种形状是因为力能改变物体的运动状态 B.足球运动员一脚踢到足球时只改变了足球的运动状态,没有改变足球的形状 C.缝衣针被磁铁从沙发底下吸出来说明不接触的物体之间也能有力的作用 D.人压桌子,桌子没有变形说明人对桌子没有施加力的作用 3.下列有关力的描述正确的是(  ) A.两个物体间产生力必须相互接触 B.力是两个或多个物体间的相互作用 C.用手敲击桌面,手施力在先,桌受力在后 D.用锤子钉钉子的过程中,锤子只可能是施力物体,不可能是受力物体 4.关于足球运动员踢球时,下列说法正确的是(  ) A.运动员用力踢球和用头顶球,仅仅使球的运动方向发生了改变,而球的速度大小不变 B.运动员用力踢球和用头顶球,使球的运动状态发生了改变 C.运动员用头顶球时,头感觉很痛,说明球给头的力比头给球的力大 D.运动员用脚踢足球时,脚并没有感觉疼痛,说明球没有给脚力的作用 5.如图所示,四个力中的一个与其它三个力所产生的作用效果不同的是(  ) A.球拍对乒乓球的力 B.斧头对木柴的力 C.手对弹簧的拉力 D.瓶对海绵的力 6、“以卵击石”造成的结果是:卵破裂了而石块完好无损。关于此现象的说法中正确的是(  ) A.卵壳破裂了,说明卵只能是受力物体 B.石完好无损,说明石块没受到力的作用 C.卵壳破裂了,说明力可以使物体发生形变 D.石完好无损,说明力不能使物体发生形变 7、以下是我们生活中常见到的几种现象: ①用力揉面团,面团形状发生变化 ②篮球撞击在篮板上被弹回 ③用力握小皮球,球变瘪了 ④一阵风把地面上的灰尘吹得漫天飞舞 在这些现象中,物体因为受力而改变运动状态的是( ) A、①② B、②④ C、③④ D、②③④ 8、如图所示的四种现象中,体现了力可以改变物体运动状态的是(  ) A.甲图中,运动员把撑杆压弯了 B.乙图中,用力把一块橡皮泥捏扁了 C.丙图中,磁铁改变了钢球的运动方向 D.丁图中,在运动员的作用下跳板向下弯曲 9、下列不能说明力的作用是相互的现象是(  ) A.图甲中,穿着旱冰鞋的小玲用手推墙后,她由静止开始向后退 B.图乙中,小明坐在小船上,在用力向前推另一艘小船时,他和自己坐的小船却向后移动 C.图丙中,在两个靠得较近的小车上分别放一块磁体,松手后两个小车都向后退 D.图丁中,分别在 A、B、C 处用同样大小的力推门,在 A 处更容易将门推动 9.拿鸡蛋去碰石头,鸡蛋会被碰破而石头不会破,对此现象下列说法正确的是 A.鸡蛋受到了力的作用,而石头没有受力 B.石头碰鸡蛋的力大于鸡蛋碰石头的力 C.石头碰鸡蛋的力等于鸡蛋碰石头的力 D.石头碰鸡蛋的力和鸡蛋碰石头的力都作用在鸡蛋上了 二、填空题 1.如图所示,在跳板跳水这一运动项目中,运动员对跳板施力的同时,也受到跳板对他的作用力,但这两个力的作用效果却不同,前者主要改变了跳板的____,后者主要改变了运动员的____. 2.如图所示,坐在船中的人用手推另一条船时,观察到_______,由此说明物体间力的作用是相互的. 3.放在水平桌面上静止的物体,受到______和__________________两个力的作用,它们的施力物体______和______,这两个力的关系是______. 4.如图所示,甲、乙二个情景能反映不同的物理知识,其中图_____能表示力能使物体运动状态发生改变;图______能表示力可以使物体形状发生改变。扣球过程中运动员的手会感到疼痛,说明物体间力的作用是_____的。 5.如图所示的物理教材中的插图,坐在船中的人用力向前推动另一艘船时,发现自己坐的船向后退,说明力可以改变物体的_____,还可说明物体间_____. 6、唐代杜甫诗中有“八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅”,诗中吹起茅草的施力物体是_________;这个现象中力的作用效果是_________。 7、小明跳高时用力蹬地,由于力的作用是 _____ ,地面同时给小明一个力使他向上跃起,这表明力可以改变物体的 ________ 。 8、2020 年春晚,刘欢与郑楚馨合唱了电影《流浪地球》主题曲,让观众进入了奇妙的科幻世界。地球自转方向自西向东,为了使地球刹车,地球发动机喷射的“火焰”应偏向________(选填“东”或“西”)方,这是利用了物体间力的作用是__________。 三.实验探究题 1.如图所示,甲、乙两位同学按进行实验。当甲乙同时用力拉,发现甲乙相互靠近;若甲拉乙时,则   。(选填序号即可) ①甲不动乙靠

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