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初二年级学生国庆假期物理作业反馈
一.选择题(共12小题,满分48分,每小题4分)
1. 人在狭小房间里听不到回声,这是因为( )
A. 在小房间里说话时没有回声
B. 回声到达人耳比原声到达人耳晚0.1s以上
C. 小房间里说话时声音太小
D. 回声和原声混在一起了,所以听不到回声
2. “朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。”李白这首脍炙人口的七言绝句,描绘了一幅阐述运动相对性的完美画卷,诗中的意境如图所示。从物理学的角度看,我们说舟中人是静止的,所选的参照物是( )
A. 白帝 B. 江陵 C. 两岸 D. 轻舟
3. 甲、乙、丙三物体运动速度不变,速度大小分别是v甲=750m/min,v乙=15m/s,v丙=36km/h,则它们速度的大小关系正确的是( )
A v甲>v乙>v丙 B. v乙>v丙>v甲
C v丙>v甲>v乙 D. v乙>v甲>v丙
4. 我们使用的八年级物理课本,它的厚度约为( )
A. 0.7cm B. 1dm C. 0.1m D. 100μm
5. 已知甲、乙两人在学校操场跑道上跑步,甲、乙运动的时间之比为1∶3,通过的路程之比为3∶1,则甲、乙两人运动的平均速度之比为( )
A. 1∶9 B. 9∶1 C. 1∶3 D. 3∶1
6. 吉剧是我省特有的戏曲剧种。观看演出时,人们能分辨出锣、鼓的声音是依据声音的( )
A. 音调 B. 响度 C. 音色 D. 频率
7. 如图所示,在甲、乙、丙、丁4个相同的玻璃瓶中,装入不同高度的水,则( )
A. 敲打丁瓶发出的声音传播得最快
B. 用嘴依次吹瓶口,甲的音调最高
C. 用筷子依次敲打瓶口,甲的音调最高
D 只要物体振动发声我们就一定能听到声音
8. 如图所示声波的波形图,下列说法正确的是( )
A. 甲、丁两者的音调和响度均相同
B. 甲、乙两者的响度和音色均不同
C. 丙、丁两者的音调和响度均不同
D. 甲、丙两者的响度和音调相同
9. 如果声音传播的速度比光速还快,下列现象中可能发生的是( )
A. 下雨天,先看到闪电后听到雷声
B. 百米赛跑时,计时员可以听声音计时
C. 在大山中喊话,我们会更快的听到回声
D. 可以利用回声来探测地球到月球的距离
10. 在不同的介质中,声音的传播速度差异很大.在一根很长的自来铁水管一端敲一下另一端的人会听到三次敲击声,请判断传来的三次响声的介质按照先后依次是
A. 水、空气、铁 B. 铁管、水、空气 C. 水、铁管、空气 D. 空气、水、铁管
11. 如图是甲、乙两车在同一平直公路上行驶过程中的路程与时间图像,则下列说法正确的是( )
A. 在行驶过程中,两车的速度都等于90km/h
B. 在行驶过程中,甲车比乙车行驶得更快
C. 若它们都向东行驶,以甲车为参照物,乙车向东行驶
D. 乙车在2h内行驶了180km
12. 把一个正在响铃的闹钟放入密封的玻璃罩内,用抽气机逐渐抽出其中的空气,罩中的声音会逐渐变小,直到听不到为止.这个实验说明了
A. 声音是由物体振动而产生的
B. 声音必须通过介质才能传播
C. 声音在玻璃钟罩里发生了反射
D. 声波被玻璃钟罩罩住了
二.填空题(共5小题,满分15分,每小题3分)
13. 如图所示刻度尺的分度值为 ______mm,圆形物体的直径 _________cm;如图所示,秒表的读数为 ________s。
14. 甲、乙两辆小车在平直路面上向东运动,小明测出它们运动的路程和时间,并依据数据作出了相应的路程﹣时间关系如图所示。由图知小车甲做______运动,速度大小为______m/s。若以甲为参照物,乙车向______运动。
15. 目前,在很多高速路上都有“区间测速”装置,用于监测汽车通过某段路程的平均速度。如果汽车的平均速度超过了该路段的最高限速,就被判为超速。图所示为某段高速路上的区间测速标志。该区间的路程为60km,最高限速是______km/h。现在李明同学乘坐爸爸的汽车去郊游,他观察到自家的汽车通过该测速区间的起点和终点时的速度分别为95km/h和90km/h,通过该区间的时间为30min,则这辆汽车通过该区间的平均速度为______km/h,将会被判为______(选填“超速”或“未超速”)。
16. 如图,为2022年北京冬奥会开幕式中孩子演唱《奥林匹克圣歌》的场景,孩子们的天籁之音是由声带的_________产生的,优美的歌声是通过_________传入现场观众耳朵里的。不同的介质中,声音传播的速度一般不同,在_________(选填“固体”“液体”或“气体”)中传播最快。
17. 蝴蝶的翅每分钟约扇动300次,即振动的频率是_________赫兹,是人耳_________(