第2部分 组合抢分练一 信息类文本阅读+古代诗歌阅读+语言文字运用(练案)-【衡中学案】2024年新高考语文二轮总复习

３. (２０２３􀅰广东省东莞市二模) 阅读下面的材料ꎬ根据要求写 作ꎮ (６０ 分) 　 　 随着现代化进程的加快ꎬ 全球湿地不断遭到破坏ꎬ保护 湿地成为一项世界性的问题ꎮ 在此背景之下ꎬ多国于 １９７１ 年签署«关于特别是 作为水禽栖息地的国际重要湿地公约» (简称 «湿地公约»)ꎮ 中国于 １９９２ 年加入 «湿地公 约»ꎬ２００５ 年当选为«湿地公约»常委会成员国ꎬ ２０２１ 年出台 «中华人民共和国湿地保护法»ꎮ ２０２２ 年 １１ 月ꎬ«湿地公约»第十四届缔约方大会 (ＣＯＰ１４)在中国召开ꎮ 此次大会标志以中国传 统玉璧为造型ꎬ内嵌江豚、麋鹿、扬子鳄、朱鹮四 种生活在中国湿地的珍稀濒危动物形态和人脸 轮廓ꎬ意在表达人与动植物和谐共生的关系ꎮ 中国式现代化是促进人与自然和谐共生的 现代化ꎬ在中国式现代化的建设道路上ꎬ中国青 年该如何承担推动绿色发展的时代责任? 请结 合以上材料写一篇文章ꎬ谈谈你的认识和思考ꎮ 　 　 要求:选好角度ꎬ确定立意ꎬ明确文体ꎬ自拟 标题ꎻ不要套作ꎬ不得抄袭ꎻ不得泄露个人信息ꎻ 不少于 ８００ 字ꎮ 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 复习练案[１５]　 　 第二部分　 组合抢分练一　 信息类文本 阅读 ＋ 古代诗歌阅读 ＋ 语言文字运用 一、(２０２３􀅰武汉市五月模拟)阅读下面的文字ꎬ完 成１ ~ ５题ꎮ (１９ 分) 　 　 材料一: 当前ꎬ数字经济蓬勃发展ꎬ数字乡村建设稳步 推进ꎬ数字基因逐渐融入乡村发展中ꎬ特别是以抖 音、快手等为代表的新媒体ꎬ在农民的生产生活中 扮演着越来越重要的角色ꎮ ２０１８ 年以来ꎬ抖音引 爆短视频ꎬ随着“山货上头条” “山里 ＤＯＵ 是好风 光”“乡村守护人”等项目的启动实施ꎬ通过短视频 形式传播乡村风景文化和产品ꎬ让更多农民加入其 中ꎬ成为农业农村领域创新创业的新生力量ꎮ 在新媒体融入乡村发展的进程中ꎬ一个新兴的 群体逐渐出现ꎮ 他们是一群有乡土情怀、具有新思 维、怀有新创意、拥有新技术的新时代追梦人ꎬ具有 “四新”特征ꎮ 一是利用“新载体”ꎮ 该群体借助新 媒体平台展示农业与农村ꎬ如运用抖音、快手等平 台制作农业生产、经营、销售过程的短视频能更好 地吸引消费者ꎬ提升消费者对农产品新鲜、安全的 认可度ꎮ 二是开创“新思维”ꎮ 该群体具有互联 网思维、数字思维、营销思维ꎬ具有较强的学习能 力ꎬ在农学、管理学、生态经济学、营销学、网络与 新媒体等方面都有一定的知识储备ꎮ 三是聚起 “新人群”ꎮ 该群体不局限于农民ꎬ而是一群从事 创新农业的人ꎬ其来源非常广泛ꎬ不仅有在农村 出生、成长的ꎬ即在地缘上、亲缘上与农村关系密 切的农村乡土人才ꎬ还有从城市跨界的新生代ꎬ 其中不乏高知、白领、海归ꎮ 四是树立“新形象”ꎮ 该群体的身份不再是农民ꎬ而是转化为 “新农 人”ꎬ新农人已成为一个充满希望的新群体ꎬ这些 人的目标并不是为了温饱ꎬ而是为实现自己的价 值去创造ꎮ 我们把这些以新媒体为“新农具”ꎬ以 数字内容为“新农资”ꎬ以网络空间为“新农田”ꎬ 分布在新型农业经营主体、社会组织等各个生态 点位ꎬ通过进行内容生产(含内容创作、加工、改 编、演绎、纠正等)持续助力乡村振兴的内容创作 者ꎬ称为“数字农人”ꎮ 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 —２８２— 数字农人不限于以农为主的生产经营者ꎬ更有 来自城市里的跨界青年、乡愁群体ꎬ这些多元化的 主体让数字农人行列充满生机ꎮ 调查数据显示ꎬ抖 音数字农人中有 ８２. ７％ 的人年龄在 ４０ 岁以下ꎻ有 ８５. ６％ 的人文化程度在高中及以上ꎬ其中大专及以 上学历人数占比 ６２. ９６％ ꎬ本科及硕士以上学历人 数占比 ３３. ３３％ :有 ９. ４７％ 的人荣获优秀党员、劳 动模范或“三八”红旗手称号ꎻ有 １２. ３５％ 的人是农 村电商致富带头人ꎻ多人被选为人大代表、政协委 员或党代表ꎮ 他们树立起新时代农人的良好形象ꎮ 数字农人借助数字新媒体平台经营农业、展示 农村ꎬ运用直播、短视频等手段ꎬ通过富有创造性、 创新力和亲和力的表达方式ꎬ将乡村风貌、乡风文 化、乡土商品迅速传递给全社会ꎬ持续吸引各类人 群关注“三农”ꎮ 调查数据显示ꎬ抖音万粉以上数 字农人有 ３. ３％ 的账号拥有千万级粉丝ꎬ剔除数字 农人中粉丝人数在