7.1 文化的内涵与功能 课件-2023-2024学年高中政治统编版必修四哲学与文化

2024-03-08
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第七课 继承发展中华优秀传统文化 7.1 文化的内涵与功能 一、什么是文化 添加标题 添加标题 思考:《逃出大英博物馆》中体现出哪些文化元素?? 添加标题 添加标题 太极 糖人 茶 戏曲 添加标题 添加标题 1.文化的含义【91-1】 广义:是指人类认识和改造世界的一切活动及其创造的物质成果和精神成果。 狭义:是相对于经济、政治而言的人类全部精神现象,包括意识形态和非意识形态的内容。 意识形态 世界观、人生观、价值观 非意识形态 自然科学、技术 文化的实质:精神力量 文化的核心 添加标题 2.文化的产生【91-2】 ①文化是人类社会实践的产物,纯粹自然的东西不能称为文化。 黄河 三江源 珠穆朗玛峰 ②不同时代的经济和政治决定不同的文化。 2.文化的产生【91-2】 经济是基础,政治是经济的集中体现,文化是政治和经济的反映。一定的文化由一定的经济和政治决定。 ②不同时代的经济和政治决定不同的文化。 2.文化的产生【91-2】 文化反作用于一定的经济、政治,给予经济、政治以重大影响。 先进的、健康的文化推动社会发展;落后的、腐朽的文化阻碍社会的发展。 文化具有相对独立性。经济发展是文化发展的基础,但这并不意味着文化的发展始终与经济发展完全同步。 (1)含义:文化的记录、记载、传承和表现的物化形式。 (2)种类:制度、书籍、器物、行为。 (3)意义:文化载体承载、表达和展现文化的内容。 3.文化的载体【92-1】 饭圈失范、流量“翻车”事件屡屡发生,现实中粉丝挤碎机场扶梯玻璃、粉丝为维护自家偶像互相谩骂攻击……应该说,不良饭圈文化已日渐成为当下社会环境中的严重不和谐音。同时,在新媒体时代,借助网络传播,不良饭圈文化造成的恶劣影响与舆情冲击力更大,传播也更快更广,这些不能不引起人们的反思。 面对当前的饭圈乱象,中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于加强网络文明建设的意见》,强调全面推进文明办网、文明用网、文明上网、文明兴网,凸显了网络文明建设的重要性。 思考:文化和文明是否等同?【91-3】 添加标题 添加标题 文明 文化 区别 内涵 表现 性质 作用 联系 人类进步和开化状态的标志 物质文明、精神文明、制度 文明、生态文明、社会文明 精神产品 精神活动 文明都是积极向上的 文化有先进、落后之分 推动、促进 先进文化……促进…… 落后文化……阻碍…… ①文化与文明都是实践的产物,其创造主体都是人。 ②先进文化是人类文明的一项重要内容。 文化是相对于经济、政治而言的全部精神现象 概念辨析 【原理】 (对经济、政治) 一定的文化由一定的经济、政治所决定,文化反作用于一定的经济、政治,给予经济、政治以重大影响。先进、健康的文化会促进经济、政治的发展,落后、腐朽的文化会阻碍经济、政治的发展。 (实质) 文化实质上是一种精神力量,能够在人们认识和改造世界中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。 (核心) 世界观、人生观、价值观 归纳总结 二、文化的功能 添加标题 添加标题 阅读启迪人生智慧 抗“疫”精神 坚定人民战“疫”信心 钟南山院士不仅专业知识过硬还热爱运动,跳舞也不在话下 丰富人的精神世界 增强人的精神力量 实现全面发展 1.文化对个人【93相关链接】 人创造了文化,文化也在塑造着人。 添加标题 添加标题 1.文化对个人【93相关链接】 人创造了文化,文化也在塑造着人。 ①优秀文化能够丰富人的精神世界,增强人的精神力量,促进人的全面发展。 ②积极参与健康有益的文化活动,不断丰富自身的精神世界,是培养健全人格的重要途径。 添加标题 添加标题 文化具有引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的功能。 2.文化对社会【92-2】 ①文化引导人们认识真善美,为人们提供精神指引,提升全民族的文明素养。 添加标题 添加标题 文化具有引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的功能。 2.文化对社会【92-2】 ②文化教化育人,帮助人们提高思想道德素质、科学文化素质和身心健康素质,促进人的全面发展。 添加标题 添加标题 文化具有引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的功能。 2.文化对社会【92-2】 ③文化服务社会,满足人们过上美好生活的新期待,为人们提供丰富的精神食粮。 添加标题 添加标题 文化具有引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的功能。 2.文化对社会【92-2】 ④文化推动发展,是国家繁荣振兴取之不尽、用之不竭的力量源泉,对提高社会文明程度具有重要作用。 添加标题 添加标题 3.文化对民族【93-2】 文化是民族的血液和灵魂。 ①文化兴国运兴,文化强民族强。 ②当代中国,铸牢中华民族共同体意识,要

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