2024届高三生物二轮复习大题突破练：遗传规律与伴性遗传

遗传规律与伴性遗传 1.香豌豆是豆科一年生自花传粉闭花受粉的草本植物。某校遗传社团以香豌豆为实验材料练习遗传实验技能。取香豌豆的红花品系A、白花品系B植株进行了下表1所示的实验1，而后开展了实验2、3。请回答有关问题。 表1　实验方案及实验结果 交配方式 子代（株） 红花 白花 实验1 ♀A×B♂ 329（　C　） ♀B×A♂ 332（　D　） 实验2 C自交 180 139 实验3 C×B 81 242 （1）实验1的目的是　　　　　　　　　　　　。 （2）香豌豆杂交实验时要依次对母本进行去雄、套袋、人工授粉、再套袋等操作，其中去雄和套袋的作用分别是　　　　　　　　 　　　　　　　　。 （3）实验3中，交配方式属于　　　　（“自交”“杂交”或“测交”），子代中纯合子的比例是　　　　。 （4）采用自交和杂交的方法，从实验2的子代白花植株中选出E、F、J等三种纯合子，已知白花植株J的基因型与植株B相同。现有一纯合的白花香豌豆植株m，进行了下表2所示实验。 表2　实验方案及实验结果 亲本 m×A m×B m×E m×F m×J 子代 （株） 红花 289 290 白花 290 285 294 依据表2可知，该纯合的白花香豌豆植株m与表2中亲本白花香豌豆植株　　　　的基因型相同，简述理由　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 2.研究人员对控制小鼠眼形性状的基因进行诱变，培育出眼形异常小鼠品系甲和乙，为探究其形成机制及在染色体上的位置进行了以下实验。回答下列问题： （1）将眼形异常小鼠品系甲、乙分别与眼形正常小鼠进行正反交实验，F1均为眼形正常，F1自由交配，F2眼形正常∶眼形异常＝3∶1，且眼形异常小鼠雌雄个体数目相当，该实验可得出的结论是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 （2）研究人员想进一步探究品系甲、乙两种眼形异常突变是由一个基因突变而来的等位基因，还是由两个不同基因的突变造成的。请写出实验方案、预期结果与结论。 实验方案：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 预期结果与结论：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 （3）现已确定品系甲、乙两种眼形异常突变是由两个不同基因的突变造成的，想在上一步实验的基础上确定甲、乙两品系突变基因的遗传是否遵循基因的自由组合定律，请写出实验方案、预期结果与结论。 实验方案：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 预期结果与结论： 若　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　， 则甲、乙两品系突变基因的遗传遵循基因的自由组合定律； 若　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　， 则甲、乙两品系突变基因的遗传不遵循基因的自由组合定律。 3.果蝇的野生型翅纹与斑翅是一对相对性状，由等位基因A/a控制；野生型翅脉与横脉缺失是另一对相对性状，由等位基因B/b控制，野生型翅纹和野生型翅脉均属于正常翅。某实验小组选用相关果蝇进行杂交，以研究这两对相对性状的遗传规律，杂交实验和结果如图所示。回答下列问题： P　正常翅♂　 ×　斑翅横脉缺失♀ F1　正常翅♀　×　横脉缺失♂ F2　正常翅（♀♂）∶横脉缺失（♀♂）∶斑翅（♀♂）∶斑翅横脉缺失（♀♂）＝3∶3∶1∶1 （1）以上杂交实验说明，果蝇的斑翅对野生型翅纹为　　　　　（填“显性”或“隐性”），控制横脉缺失的基因位于　　　　（填“常”或“X”）染色体上，判断依据是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 （2）亲本斑翅横脉缺失雌果蝇的基因型是　　　　　　　，F1横脉缺失雄果蝇的基因型是　　　　。 （3）F2果蝇中，正常翅果蝇的基因型共有　　　　种。让F2中的斑翅雌雄果蝇相互杂交，得到各种类型的果蝇F3。以F3为材料，通过一次杂交实验筛选出纯合的斑翅雌果蝇。 杂交方案：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 实验结果：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 4.豌豆（2n＝24）高茎（A）对矮茎（a）是显性，红花（B）对白花（b）是显性，这两对性状独立遗传。请回答下列问题： （1）有两个不同性状的豌豆亲本杂交，F1性状比例为高茎∶矮茎＝1∶1，全部开红花。两个豌豆亲本的基因型为　　　　　　　　　　，F1中基因型为　　　　的植株自交产生的矮茎白花植株比例最高，自交后代的表现型及比例为　　　　　　　　。 （2）在♀AA×♂a