内容正文:
9.1 同位角、内错角、同旁内角
1
1、了解同位角、内错角、同旁内角的概念;
2、能够识别同位角、内错角、同旁内角.
学习目标
2
(自学时间5分钟,小组内交流3分钟)
自学课本28页-29页的内容,解决下列问题:
(1)解决观察与思考中(1)(2)两个问题,试总结同位角定义.
(2)观察图9-2中∠3与∠5,思考它们的位置关系是怎样的?总结内错角的定义.
(3)观察∠4与∠5,它们有怎样的位置关系?总结同旁内角定义.
思考:具有相同位置关系的有几对角?
如有疑问,请小声问同学或举手问老师。
8分钟后,比一比谁能做对与例题类似的题目.
自学指导一
如图:直线 EF 截直线AB、CD
从位置方面观察∠1与∠5
有什么特征?
∠1与∠5分别在直线
AB、CD的上方,且又都
在直线 EF的左边.
2
3
4
1
7
8
5
6
C
A
E
B
D
F
自学展示一
∠1与∠5这样位置的一对角是同位角.
其他的同位角是:
∠4与∠8;
∠3与∠7.
1.同位角
如图:直线 EF截直线AB、CD
∠2与∠6;
2
3
4
1
7
8
5
6
C
A
E
B
D
F
从位置方面观察∠3与∠5有什么特征?
∠3与∠5分别在直线AB、CD之间,且在直线 EF两旁.
自学展示二
如图:直线 EF 截直线AB、CD
内错角:∠3与∠5
∠4与∠6.
2
3
4
1
7
8
5
6
C
A
E
B
D
F
具有这种位置关系的一对角叫做内错角.
6
如图:直线 EF 截直线AB、CD
自学展示三
从位置方面观察
∠4与∠5有什么特征?
∠4与∠5分别在直线AB、CD之间,且在直线EF同旁.
同旁内角:∠4与∠5
∠3与∠6
2
3
4
1
7
8
5
6
C
A
E
B
D
F
具有这种位置关系的一对角叫做同旁内角
7
同位角:∠ 1与∠5;
∠2与∠6;
∠3与∠7;
∠4与∠8.
内错角:∠3与∠5;
∠4与∠6.
2
3
4
1
7
8
5
6
C
A
E
B
D
F
同旁内角:∠4与∠5;
∠3与∠6.
练一练 如图:直线AB、CD被直线EF
截的8个角中同位角、内错角、同旁内角。
8
2
3
4
1
7
8
5
6
C
A
E
B
D
F
变一变:将上图整体旋转90度,请找出图中的同位角、内错角和同旁内角。
总结:在截线的同旁,找同位角、同旁内角;在截线的两旁找内错角。
9
9.1 同位角、内错角、同旁内角
自学检测题
班级:________ 姓名:_______ 书写:________
1(2018·金华、丽水中考)如图,∠B的同位角可以是 ( )
A.∠1 B.∠2 C.∠3 D.∠4
2(2018·济宁模拟)如图,下列说法中不正确的是 ( )
A.∠1和∠3是同旁内角 B.∠2和∠3是内错角
C.∠2和∠4是同位角 D.∠3和∠5是对顶角
3.如图,∠1和∠4是直线______与______被第三条直线BC所截成的_____角.
∠2和∠3是直线______与______被第三条直线_____所截成的同旁内角.
4.如图,直线DE与∠ABC的边BC相交于点P.视直线AB,DE被直线BC所截,∠1与∠2,∠1与∠3,∠1与∠4分别是什么角?
3题图
4题图
9.1 自学检测题答案
1、D 2、C
3、DE AB 内错;
AB BC DE
4、∠1与∠2是同旁内角;
∠1与∠3是内错角;
∠1与∠4是同位角.
B
A
C
D
E
3
2
1
拓展提高
找出图中∠B的同位角和同旁内角及所有的内错角.
12
小 结
主要内容:两条直线被第三条直线所截而产生的三种角——同位角、内错角、同旁内角.
1.三种角产生的条件及位置特征;
注意
2.判断时应先找到“截线”,再找另外两
直线,然后根据角的位置决定是哪一种角.
3.当图形复杂时可把暂时不需要的线段、
角等遮住,也可采用图形分解法、图形
涂色法以排除干扰.
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9.1 同位角、内错角、同旁内角
当堂作业
班级:____姓名:____ 书写:______
1、如图①②,直线a,b被直线l所截,在图中已标出的角中,分别找出所有的同位角、内错角和同旁内角?
2、如