内容正文:
第三课 领会科学思维
1.历史上,人类每一次战胜大灾大疫,都离不开科学的发展和技术的进步。科学思维始终是应对大灾大疫的有力武器。下列对科学思维的理解,正确的是( )
A.符合认识规律、遵循逻辑规则、能够达到正确认识结果的思维是科学思维
B.只要有科学思维的指导,人们在实践中就能实现预期目的
C.主观臆想的、不合逻辑的思维也可能是科学思维
D.科学思维是与逻辑思维、辩证思维和创新思维并列的思维形态
2.经过反复的测算与试验,天舟五号货运飞船实现了与空间站天和核心舱后向端口的2小时自主快速交会对接,创造了世界纪录。本次自主快速交会对接的成功说明( )
A.只有经过反复测算与试验,才能激活思维的间接性
B.只要全面运用科学思维,就能取得航天事业新成就
C.科学思维具有预见性,能够正确推断飞船运行轨迹
D.科学思维追求认识的客观性,总是能够实现预期目标
3.100多年前,吉布斯等人提出“经典成核理论”,但该理论百年来没有得到实验证实,阻碍了人们对自然界中相变成核这一重要物理现象的理解。中国科学院的研究团队首次在实验上证实了临界冰核的存在,并给出了临界冰核尺寸和过冷温度的关系。这说明( )
A.科学思维追求认识的客观性 B.科学思维的结果具有预见性
C.科学思维的结果具有可检验性 D.科学思维具有实践性
4.随着现代天文学的发展,天体位置历表的精度不断提高,只要能算出太阳、月球和地球这三者在某时刻的相对位置,就能精确预报日食和月食。这表明( )
①科学思维的结果具有预见性
②科学思维不盲目相信书本结论
③科学思维能够以实事求是的态度接受实践的检验
④科学思维总是从实际出发,力图如实地反映认识对象
A.①③ B.②③ C.①④ D.②④
5.医术高明的医生可以在全面了解患者病情的基础上,推断病情可能的发展趋势,进而制定出最佳的治疗方案,助患者早日康复。这一事例主要体现的科学思维的特征是( )
①追求认识的客观性 ②具有直接现实性
③结果具有可检验性 ④结果具有预见性
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
6.两千多年前,古希腊学者亚里士多德创立了“逻辑学”。这门学问不仅对古代的西方人,而且对现代世界的各国人民的思维都有用。亚里士多德创立的“逻辑学”直到今天仍有适用性,这是因为( )
A.科学思维能够指导实践 B.科学思维追求认识的客观性
C.科学思维的结果具有预见性 D.科学思维的结果具有可检验性
7.不科学思维是主观臆想的、不合逻辑的、片面僵化的思维。下列成语或典故属于不科学思维的是( )
①未雨绸缪 ②智子疑邻 ③抽薪止沸 ④掩耳盗铃
A.①③ B.②③ C.①④ D.②④
8.习近平总书记善于运用马克思主义哲学思维来阐述问题,注重思想方法和工作方法,比如坚持实事求是、坚持问题导向、坚持全面协调、坚持调查研究等。这启示我们坚持科学思维必须( )
①努力把握和遵循客观规律 ②在实践中验证思维的正确性
③立足实际,力图如实反映认识对象 ④把马克思主义作为思考问题的出发点
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
9.毛泽东在《反对本本主义》中指出,中国革命斗争的胜利要靠中国同志了解中国情况。共产党的正确而不动摇的斗争策略,决不是少数人坐在房子里能够产生的,它是要在群众的斗争过程中才能产生的,这就是说要在实际经验中才能产生。对此,下列说法正确的是( )
①科学思维总是从实际出发,力图如实地反映认识对象
②科学思维不盲目相信书本结论,注重实事求是的推理和论证
③科学思维能够以实事求是的态度接受实践的严格检验
④科学思维能对事物的发展趋势、发展前景作出合乎逻辑的推断
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
10.随着气象观测与预报技术的进步,天气预报越来越准了,而且气象服务也不再局限于预报气温、风和降水,而是立足于实际,把气象和生活相结合。气象部门利用技术设备对气象要素进行综合分析,衍生出了穿衣指数等气象服务产品,甚至在吉林有雾凇预报,在黄山有云海预报……这体现了科学思维( )
①追求认识的客观性 ②结果的普适性 ③结果具有可验证性 ④结果具有预见性
A.①③ B.②③ C.①④ D.②④
11.毛泽东的实践论著将辩证思维方法当作分析、解剖问题的工具,比如用矛盾的眼光看待一切事物、评判一切事物。在毛泽东指导军事实践的文章中充满着这样的对立统一理论:“防御战中的进攻战”“持久战中的速决战”“内线作战中的外线作战”……此外,对于优势和劣势、进攻和退却、胜利和失败、得和失等,毛泽东都有透彻的辩证解释。这告诉我们,学会运用科学思维方法,我们可以( )
A.更好地担当起